不知不覺，又是幾天過去。

果實(shí)團(tuán)購商城，已經(jīng)在師范大學(xué)和理工大學(xué)，開始正式推廣。

一邊搞得如火如荼，一邊搞得熱火朝天。

勤工助學(xué)，既是果實(shí)團(tuán)購商城的助推器，亦是最有效的一把保護(hù)傘。

這個(gè)東西怎么說呢，有點(diǎn)像古代將領(lǐng)們造反，都要先有個(gè)大義名分吧——譬如最著名的“清君側(cè)”。

權(quán)利跟義務(wù)對等，程實(shí)享受著勤工助學(xué)帶來的莫大好處，自然不能說一套做一套，而是要切實(shí)的、把這個(gè)東西落到實(shí)處。

理工大學(xué)那邊，某個(gè)活動(dòng)教室，洪胤和張文杰，此時(shí)正在面試來應(yīng)聘兼職的貧困生。

兩人都有獨(dú)自帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，主持個(gè)應(yīng)聘，自是駕輕就熟。

洪胤負(fù)責(zé)問問題，張文杰負(fù)責(zé)做分析。

誰適合，誰不適合，兩人只需要問幾個(gè)簡單的問題，就能篩選出來。

胡春林胡主任作為指導(dǎo)老師，好吧，其實(shí)就是項(xiàng)目對接人、也參與了這場招聘。

本來他對洪胤和張文杰兩個(gè)年輕娃子是不怎么放心的。

尋思著自己一定要做好把關(guān)的工作，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)人家兩個(gè)年輕人，辦事牢靠著呢，根本用不著他提醒什么。

全程看下來，他對程實(shí)是愈發(fā)佩服了，這小子自己老成厲害也就罷了，手底下的人，也頗有幾分他的風(fēng)范，辦事雷厲風(fēng)行得很，比起社會(huì)上那些精英白領(lǐng)，完全不遑多讓。

理工大學(xué)這邊，也有大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)，但是跟程實(shí)和他的團(tuán)隊(duì)比，卻過于相形見絀了，搞得像小孩子過家家一樣。

“沒道理啊，都是年輕人，差距到底在哪兒？”

胡春林帶著這樣的疑惑，招聘結(jié)束后，專門問了洪胤和張文杰幾個(gè)問題。