"怎么了"韓度有些奇怪,不明白韓景云的意思。

韓景云冷笑一聲,說(shuō)道："你說(shuō)怎么了現(xiàn)在書(shū)院學(xué)子好幾百人,而每間教室就只能夠坐下百多人,為了能夠?qū)⑺袑W(xué)子教授一遍,我就要反反復(fù)復(fù)的講好幾遍,還要將教授的時(shí)間分開(kāi)來(lái)。這樣一來(lái),我就根本沒(méi)有多余的時(shí)間休息了,一整天都在不停的教授不同的學(xué)子,關(guān)鍵是我每次講的都還是相同的內(nèi)容。"

"大兄你要是不想個(gè)辦法解決,再這樣下去,我可受不了了。"

書(shū)院到現(xiàn)在為止,都只有他們幾個(gè)先生嗎韓度自己都不知道書(shū)院變成了什么樣子,聽(tīng)到韓景云的話也感到詫異。

想了一下,問(wèn)道："妹子,這些學(xué)子每個(gè)人學(xué)到的水平都是一樣的嗎"

"那怎么可能"韓景云搖頭說(shuō)了一句,"學(xué)的好的自然很快就學(xué)會(huì)了,但是學(xué)的差的卻怎么教都不會(huì)。"

韓度聽(tīng)了也覺(jué)得這樣才算正常,人的智力是有差距的,不可能幾百人都是一個(gè)樣子。

"那不如這樣,你讓那些學(xué)會(huì)了的人,去教那些沒(méi)有學(xué)會(huì)的。讓他們每人帶幾個(gè)人,分開(kāi)來(lái)教。以后你就不再向所有學(xué)子講授了,你就教那些學(xué)的快的便好。"

"這樣也行"韓景云有些不確定。

韓度卻堅(jiān)定的說(shuō)道："為什么不行反正學(xué)子也有義務(wù)幫先生做事的,當(dāng)時(shí)候讓他們拿一份工錢(qián)便好了。"

"那好,就這樣辦。"韓景云身上的擔(dān)子一下子消失無(wú)形,她當(dāng)然不會(huì)反對(duì),"說(shuō)實(shí)話,我寧愿教那些學(xué)的快的一群,也不愿意教那些學(xué)不會(huì)的一個(gè)。他們實(shí)在是太折磨人了,明明非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他們就是想不明白。"

韓度朝著方孝孺看來(lái)一眼,"你要是忙不過(guò)來(lái)的話,不如也找?guī)讉€(gè)優(yōu)異的學(xué)子幫忙。"

方孝孺點(diǎn)頭,"我這里倒還好,需要的時(shí)候我會(huì)做的。"

薛祥從頭至尾看在眼里,神色有些遲疑,可是卻沒(méi)有開(kāi)口。

韓度見(jiàn)方孝孺還能應(yīng)付,便沒(méi)有去多管他,起身朝薛祥笑著說(shuō)道："老大人,請(qǐng)吧。"

薛祥站了起來(lái),笑著說(shuō)道："好。"

韓度帶著薛祥穿梭在書(shū)院里,經(jīng)過(guò)幾年不停的建造,書(shū)院大體上的框架已經(jīng)完全搭了起來(lái)。亭臺(tái)樓閣,廊道小徑,假山水池?zé)o一不具。再加上韓度特意按照?qǐng)@林式來(lái)修建,走在書(shū)院里面一步一景,更是讓人留戀。

薛祥一路走來(lái),贊不絕口,"聽(tīng)說(shuō)這書(shū)院是按照你的想法來(lái)建的不錯(cuò)不錯(cuò),曲徑通幽的確是一處人間勝景?？磥?lái)你在營(yíng)造上的造詣,不比工部的大匠差,甚至要更勝一籌。"

"老大人就別抬舉小子了,小子那能和工部相比啊工部修建的都是宮、城、府、殿,要的就是莊嚴(yán)肅穆。小子只是照著性子,怎么舒服怎么來(lái)罷了。"

薛祥哈哈一笑,隨后說(shuō)道："你這話老夫相信,別的不說(shuō),走在你這書(shū)院里,的確是別有一番滋味,讓老夫都感到一陣輕松。"

"老大人喜歡便好,以后老大人隨時(shí)都可以走走。"