邱霞那你隨時(shí)說(shuō),只要我?guī)偷蒙?我肯定兩肋插刀。

成小琴和唐雨也附和：對(duì)寧寧,以后有需要我們幫忙的地方,隨時(shí)說(shuō)。

溫寧彎彎唇,玩笑道：好呀,你們說(shuō)的話我可記住了。

三人說(shuō)著話,成小琴看了眼床頭的鬧鐘,開(kāi)始收拾東西：哎不跟你們聊了,我快到補(bǔ)課時(shí)間了。

成小琴在外面給人當(dāng)家教,宿舍的人都知道。

收拾完?yáng)|西,她又看向邱霞：阿霞你不是說(shuō)也想當(dāng)家教掙錢(qián)嗎,正好我補(bǔ)課那家人還有個(gè)朋友的孩子也需要家教老師,要不今天你跟我一塊兒去見(jiàn)見(jiàn)

行呀,那我跟你一起。邱霞也起身收拾東西。

溫寧和唐雨跟兩人揮揮手：你們快去吧,別遲到了。

成小琴出門(mén),唐雨拿了一本溫寧放在桌子上的書(shū),準(zhǔn)備看書(shū)。

溫寧回自己床鋪休息。

隔天上課。

因?yàn)槭谴笳n,所以整個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都在一起。

教室里,幾個(gè)拼書(shū)的同學(xué)還差五塊錢(qián),正在到處問(wèn)同學(xué),有沒(méi)有人要一起拼著買(mǎi)的。

正好問(wèn)到溫寧宿舍,邱霞和成小琴條件困難大家都知道。

阿霞,小琴,你們兩個(gè)要一起拼書(shū)嗎

本來(lái)以為兩人會(huì)馬上答應(yīng),沒(méi)想到邱霞笑著搖頭：不用啦,寧寧給我們宿舍帶了一套英語(yǔ)參考書(shū)。

成小琴：我們宿舍三個(gè)人輪流看就行,不需要再買(mǎi)了。

是嗎那溫同學(xué)還挺大方的。前來(lái)詢(xún)問(wèn)的同學(xué)有些酸溜溜,視線若有似無(wú)地瞥了眼溫寧。

溫寧沒(méi)作聲,畢竟她已經(jīng)捐了三套書(shū),整個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)不少,她不可能做到每個(gè)宿舍送一本,能顧上自己宿舍和自己班上的同學(xué)就不錯(cuò)了。

旁邊郝佳佳和小姐妹正好聽(tīng)見(jiàn),小姐妹看向那幾個(gè)找人拼書(shū)的同學(xué),不忿道：你們可別被人當(dāng)槍使了,誰(shuí)知道是出于什么目的給你們推薦參考書(shū),我可聽(tīng)說(shuō)那家什么的老板就是某人。

小姐妹意味深長(zhǎng)地瞥向溫寧。

她的話加上動(dòng)作,指代再明顯不過(guò),那幾個(gè)同學(xué)仿佛抓住點(diǎn)什么：你說(shuō)的某人該不會(huì)是……溫同學(xué)吧

說(shuō)完,大家已經(jīng)一致看向溫寧。

眼神充滿審視。

話都說(shuō)到這個(gè)份兒上,溫寧肯定不能再沉默了,主動(dòng)解釋道：我的確是的老板,但我給大家推薦的書(shū)也確實(shí)是我自己看過(guò)并且覺(jué)得有用的。書(shū)店內(nèi)允許先看后買(mǎi),如果大家看完覺(jué)得沒(méi)什么用,也可以不買(mǎi)。

她又不是搞什么強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài),沒(méi)什么好心虛的。

她如此坦蕩,大家一想,好像也是這么回事。

溫寧看這幾個(gè)同學(xué)也算是講道理的人,于是道：剛才我聽(tīng)你們說(shuō)買(mǎi)書(shū)還差五塊錢(qián),你們?nèi)サ昀飯?bào)我的名字,這五塊錢(qián)就給你們優(yōu)惠了。

?。≌娴膯崮菐讉€(gè)同學(xué)登時(shí)興奮起來(lái)。

溫寧點(diǎn)頭：真的,回頭我給店里打個(gè)電話說(shuō)一聲,你們隨時(shí)過(guò)去就行。