此刻。
陳明腦子一片空白。
這論文根本沒法寫,他想了半天,發(fā)現(xiàn)自己根本無法制作出一個正經(jīng)洗衣卡。
你猜答辯老師會不會因為你洗的特別干凈給你滿分
換個吧。
陳明嘆口氣。
他現(xiàn)在需要一張不容易翻車的卡牌。
于是。
陳明回想宿主掌握的所有卡牌設(shè)計圖,只有冰錐卡可用。但會拐彎的基礎(chǔ)攻擊隨處可見,很可能無法通過答辯。
畢竟。
大學(xué)幾年就學(xué)個拐彎是不是過分了
你又不是動畫專業(yè)。
因此,他現(xiàn)在迫切需要一張新卡。
于是。
陳明去了一趟學(xué)院圖書館,在學(xué)校公開售賣的設(shè)計圖中翻找片刻,終于找到一個熟悉的卡牌。
————
三重冰錐卡。
等級：一星進階卡
描述：改良自冰錐卡,可一次性釋放三根冰錐,造成強大的攻擊效果,是同級最暢銷的卡牌之一。
————
三重冰錐
陳明眼前一亮。
該卡牌是冰錐卡改良,就算變異應(yīng)該也不會翻車,這張卡由十五道紋路繪制而成,難度尚可接受。
于是。
陳明買下設(shè)計圖,開始制卡。
刷！
一筆落下,熟悉的波折紋路。
陳明神色坦然,他現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這種紋路了,只能盡可能的精準(zhǔn)一些了。
一筆……
兩筆……
很快,在陳明的精神操控到達(dá)極限之前,他滿頭大汗,顫顫巍巍的落下了最后一筆。
成了！
嗡——
光影閃爍,那剛剛完成閉環(huán)的卡牌紋路上,能量流淌而過,一抹璀璨的藍(lán)色光輝驟然閃耀。
成了！
陳明心滿意足。
看來閃電紋路并沒有讓這張卡當(dāng)場降級。
此刻,桌子上這張的卡牌,外觀依舊是一張平常的卡牌,只不過這張卡的底色,已經(jīng)變成了藍(lán)色。
這是他人生中第一張進階卡！
此刻。
陳明下意識捏卡看向海報,頓了頓……又突然停下。
姑且不論閃電紋路效果,一個冰錐卡能在墻上轟出一個洞,如果三個冰錐同時爆發(fā),他想想就頭皮發(fā)麻。
算了,還是去研發(fā)中心測試吧。
不過要進行卡牌變量實驗測試的話,恐怕要多準(zhǔn)備一些卡牌了。
于是。
他又多制作了一些卡牌。
許久。
制作完畢。
陳明將一沓卡牌放入卡包。
這是宿主的寶貝,不允許任何碰,可能是大價錢買的。
這卡包看上去很精致,充滿了厚重的磨砂質(zhì)感,淡藍(lán)的漸變復(fù)古色,白藍(lán)映襯,很是不凡,就連里面也……
啊……
牛仔褲改的啊。
…
許久。
陳明走出了宿舍。
校園內(nèi)是明媚溫暖的陽光,清新沁人的空氣,青春洋溢的學(xué)生,徐徐吹來的柔風(fēng),讓他有種恍若隔世的錯覺。
陳哥！陳哥！
一個看上去非常稚嫩的學(xué)生過來打招呼,陳明記得他,他叫劉小峰,是同系2班的學(xué)生,天生一張娃娃臉,性格跟他那個尚未謀面的便宜弟弟陳浩很像。
陳哥,你去測試卡牌嗎
劉小峰興奮。
嗯。
陳明好奇,什么事這么開心
嘿嘿。
劉小峰低聲道,又想出了新卡牌了,如果能順利完成數(shù)據(jù)調(diào)整,這次答辯說不定能拿大分！
那就提前恭喜了。
陳明啞然失笑。
許久。
兩人到了研發(fā)中心。
這是研發(fā)專業(yè)獨有的實驗中心。
因為研發(fā)專業(yè)的特殊性質(zhì),學(xué)院為他們量身打造了最完美的測試中心,從卡牌測試到場地修復(fù)應(yīng)有盡有。
臨近畢業(yè),這里也擠滿了人,忙忙碌碌的。
卡牌的測試,一般在一個長條形狀的房間內(nèi),房間的盡頭是一個假人,周圍的墻壁上也掛滿了傳感器?？梢暂斎霚y試的卡牌,選擇卡牌類型,然后進行參數(shù)的修正調(diào)整,甚至是一些建議。
不過。
就在他們準(zhǔn)備測試的時候,門口突然傳來了哄鬧聲,一群人進入了訓(xùn)練場吵鬧起來,動靜挺大的。
又是他們！
劉小峰皺眉。
你認(rèn)識
陳明好奇。
嗯。
劉小峰臉色不太好看,他們是戰(zhàn)斗制卡系的,那個帶頭的叫張云天,他們經(jīng)常仗勢欺人,霸占我們研發(fā)中心。
戰(zhàn)斗制卡系
陳明心神微動。
所謂術(shù)業(yè)有專攻,因紋路和技術(shù)方向不同,卡牌制作也有無數(shù)專業(yè)方向。
在制卡學(xué)院進修的時候,學(xué)生們可以考入自己想要進修的卡牌專業(yè)方向,比如武器卡、飛行卡、召喚卡等等。
其中專業(yè)分?jǐn)?shù)最高的,就是戰(zhàn)斗卡牌制作專業(yè),也就是俗稱的戰(zhàn)斗制卡系。
這是他們學(xué)校的王牌專業(yè)！
通過專業(yè)的進修和專精,制卡師可以提高修為、提高制卡水準(zhǔn)、提高制卡工藝,而制作出強大的卡牌。
而他們研發(fā),則是完全不同的道路。
理論上,研發(fā)專業(yè)不過是制卡師萬千專業(yè)中的一種。但因為研發(fā)的特性,這已經(jīng)是完全不同的領(lǐng)域了。
研發(fā)主要研究發(fā)明和創(chuàng)造全新的卡牌。
十余年前,一位叫南光的院長認(rèn)為,身為重點高校應(yīng)該有屬于自己的自研卡牌,于是聯(lián)合數(shù)十名強大制卡師創(chuàng)建了研發(fā)系,大力投資,可惜,后來因為種種原因,發(fā)展擱置,研發(fā)系反而成了專業(yè)分?jǐn)?shù)最低的專業(yè)。
制卡學(xué)院是世界前百的重點院校,可研發(fā)專業(yè)排名甚至擠不進前五百。
至此。
研發(fā)系逐漸沒落。
無資源、無生源,招生全靠調(diào)劑。
如果南光院長還在這里……