眼看著學(xué)生越聚集越多，門口保安喊著疏散孩子們都不聽，蘇淺和簡詹對大家揮揮手算是打過招呼，害怕發(fā)生踩踏事件，二人便又趕緊回了車里。

正好前方有車子讓出了空隙，駛離了這個擁擠的路段。

此刻網(wǎng)上已經(jīng)有了二人去學(xué)校的視頻，網(wǎng)友們紛紛猜測是在錄制節(jié)目。

簡詹和蘇淺繞到了學(xué)校的后門，放學(xué)學(xué)校后門不開，所以這里沒有過往的學(xué)生。

再次給范老師打電話，麻煩對方來到后門相見，過了大約十分鐘，范老師氣喘吁吁地跑過來，說道：“我還在前面接你們，后來聽學(xué)生說你們走了，還以為出了什么事兒?！?

“這個就是老簡給我的?！?

范老師從口袋掏出一個黑色的骰子，它被透明玻璃裝著，整體和手指肚一般大。

關(guān)于這個骰子，范老師說了當時的情況。

給他這個骰子的時候，是簡老爺子表白失敗那天，他半夜從警察局回來脫外套的時候，骰子正好甩在了范老師的臉上。

范老師撿起來問簡老爺子這個是什么，躺在床上十分疲憊的簡老爺子瞇起一只眼睛，翻個身嘟囔道：“工藝品?！?

“我給你放哪里??？”

范老師看了眼簡老爺子亂七八糟的桌面，這小骰子放上面一下就淹沒了，轉(zhuǎn)頭丟了想再找都難了。

“嗯”

這是下意識回應(yīng)，簡老爺鼻息間已經(jīng)響起了輕鼾，在警局不是簡單詢問，期間不許他睡覺，一樣的問題問一遍又一遍。

也就簡老爺子問心無愧，不然這樣很容易把潛意識里的事情說出來。

正因為確定簡老爺子沒有問題，所以他半夜被放回來了。

“當時天太晚了，我就隨手放在筆袋里，再后來我們倆都忘了?！?

直到前段時間，班級舉辦帶有回憶物體展覽的活動，范老師去找上學(xué)時候的東西，在筆袋里看到了這個。

前陣子沒給送回去，學(xué)校忙事情是一個因素，再者就是這個東西太普通了。

一個小小工藝品，除了是簡老爺子曾經(jīng)的東西，它看起來沒有任何含義，這樣巴巴拿著送去簡氏，顯得他好像是去要好處似的。

在范老師糾結(jié)的時候，簡詹打來電話，正好讓他拿回去。

雖然只是一個小骰子，簡詹仍鄭重地接過來，然后說了些感謝的話，又從車上讓管家準備好的禮拿了出來。

是上門拜訪常送的煙酒禮盒，簡詹這番態(tài)度是真的把自己放在小輩上做事，是見爺爺老同學(xué)該有的禮貌姿態(tài)。

沒有任何所謂的簡總光環(huán)和高傲的態(tài)度。

簡詹這般讓范老師極為受用，在兩人走了，還忍不住和自己的愛人夸贊老簡有個好孫子。

蘇淺和簡詹重新回到了簡宅，一路上蘇淺都在研究這個骰子有什么特別的，結(jié)果全無發(fā)現(xiàn)，兩人準備拿回去把外頭保護罩拆開看看。

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