在學(xué)校里，我竟然忘記了同桌離去的悲傷，同時(shí)張蓉不知道怎么說動(dòng)了班主任陳雪，她現(xiàn)在變成了我的同桌，而這一天的時(shí)間里，張蓉很正常，我卻一直在偷偷的看她。

當(dāng)時(shí)的我，就是一名剛剛偷吃了禁果的少年，還是在夢(mèng)中偷吃的，但是夢(mèng)中那種舒服到骨髓的感覺，仿佛就在眼前，又仿佛遠(yuǎn)在天邊。

百爪撓心！

整整一天，我全部的注意力都在陳蓉身上，她跟誰說話？她在干嗎？她的笑，她的表情，時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我的目光。你如果有相同的經(jīng)歷，自然會(huì)了解當(dāng)時(shí)我的心情。

就這樣，渾渾噩噩的過了一天，老師在講臺(tái)上講的什么，我一點(diǎn)印像都沒有，唯一讓我有點(diǎn)記憶的是，中午吃飯的時(shí)候，看到了吊著胳膊的郭剛。

當(dāng)時(shí)我走上前去，郭剛正在打飯，他看到我朝他走來，臉上的表情有點(diǎn)畏懼，這一點(diǎn)，我能感覺出來，但是周圍有很多的同學(xué)，學(xué)校老大的聲譽(yù)讓他在那里硬挺著。

吃完飯，到后面小操場來一趟。我先看了看他打了夾板的手臂，開口對(duì)他說了一句，然后端著飯盒朝著張蓉走去，她此時(shí)正在朝我招手。

其實(shí)學(xué)校里的人都知道郭剛的手臂是我打斷的，并且白毛刀哥前天也被我打趴在學(xué)校不遠(yuǎn)處的士多店門前，因?yàn)槟翘旃鶆値е酌趯W(xué)校門口劫我和袁雯潔的時(shí)候，當(dāng)時(shí)有好多同學(xué)站在遠(yuǎn)處偷偷觀看。

這幾天，學(xué)校里的人一直在傳，我要取代郭剛成為學(xué)校的老大，只是當(dāng)時(shí)的我，心思都在張蓉身上，并沒有理會(huì)這種事情而已。

我端著飯盒坐在了張蓉的身邊，看了她一眼，隨后開始吃起飯來。

今天晚上陪我去一個(gè)地方。張蓉的聲音在我耳邊響了起來。

去那？我抬頭看了她一眼。

去了你就知道了。

哦！我應(yīng)了一聲，隨后繼續(xù)對(duì)付自己的飯菜。

吃完飯，我去了學(xué)校后面的小操場，在一個(gè)角落里等郭剛，心里想著，如果他乖乖聽話來小操場見我，我就把他脫臼的手臂接好，因?yàn)閺男×?xí)武，人身體的骨骼我早已經(jīng)摸的一清二楚，這是基礎(chǔ)，在接骨方面，習(xí)武之人絕對(duì)比現(xiàn)在學(xué)習(xí)西醫(yī)的醫(yī)生厲害。

終于在我快要失去耐心的時(shí)候，郭剛出現(xiàn)在我的視線里，并且他身后不遠(yuǎn)處還跟著一群同學(xué)，正一臉幸災(zāi)樂禍的看著他。

郭剛以前沒少在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)，中午的時(shí)候，我在食堂里讓他來小操場，很多同學(xué)都聽到了，他們以為我還要揍郭剛，所以此時(shí)都跟著來看熱鬧。

王逸，我認(rèn)栽了，給我留個(gè)面子行不行？如果你要打我，能不能放學(xué)之后，找一個(gè)沒人的地方再打。郭剛猶猶豫豫的走到我的面前，還未等我說話，他便張嘴說個(gè)不停，中間沒有喘息，仿佛這些話在他心里反反復(fù)復(fù)斟酌了好久。

過來！我懶得跟他廢話，直接把他拉到了自己眼前，雙手摸著他脫臼的肩膀，在他驚恐的表情中，把他脫臼的手臂伸直，然后猛然朝上一推，咔嚓！

啊痛死我了！郭剛喊叫了起來，聽到他的喊叫聲，不遠(yuǎn)處的同學(xué)都伸長了脖子，朝這邊看來，同時(shí)還在竊竊私語。

醫(yī)生果然沒有給郭剛把胳膊接到位，而我剛才已經(jīng)完全給他接上，雖然瞬間會(huì)很痛，但是痛過之后，他這條胳膊馬上就可以動(dòng)了，不用再慢慢養(yǎng)著，讓它自動(dòng)回位。

我剛剛走出沒幾步，身后便響起郭剛的聲音：為什么？

我的身體并未停，也沒有回頭，一句話未說，就這樣離開了小操場，在經(jīng)過其他同學(xué)身邊的時(shí)候，他們都自動(dòng)給我讓開了路，同時(shí)目光詫異的看著我。

其實(shí)我給郭剛接好胳膊僅僅只有一個(gè)原因，同桌袁雯潔離開的時(shí)候，跟我說過一句話：你以后別打郭剛了，他這人其實(shí)挺可憐的，我小學(xué)就跟他是同學(xué)，他父母都不在了，跟奶奶一起生活，小學(xué)的時(shí)候，別的同學(xué)總欺負(fù)他，他才會(huì)變成現(xiàn)在這樣。

而這個(gè)原因我不會(huì)告訴郭剛，更不會(huì)告訴別人。

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