暮靄蒼然，草密連天。
夕陽(yáng)下，一江流水，勢(shì)急如奔。
王揚(yáng)緩緩睜眼，只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，頭暈?zāi)垦！?
這是哪？！
方才明明正在逛博物館，怎么一眨眼的功夫就到這個(gè)地方來(lái)了？
他強(qiáng)撐著坐起，愕然發(fā)現(xiàn)與他一通坐起的還有三個(gè)人！
這三人頭梳發(fā)髻，身著破舊的粗麻短衣，打扮如古人一般。
三人中兩人年少，
一個(gè)l壯如牛，好似金剛力士；
一個(gè)俊美異常，有如偶像劇中的花美男；
最后一人是個(gè)長(zhǎng)相平平無(wú)奇、年紀(jì)四五十歲的中年人。
王揚(yáng)右手邊還有一個(gè)瘦如麻桿的人躺在草叢中，一動(dòng)不動(dòng)。
算上躺著的這個(gè)瘦子，從位置看，五人正好圍成一個(gè)小圓圈。
五人中間擺著一個(gè)讓工粗糙的草簍，草簍不遠(yuǎn)處還放著一只底部燒黑了的瓦罐，罐中余著少許殘湯。
罐旁有個(gè)木碗，碗上搭著個(gè)大木勺，碗內(nèi)盛著黑色的液l，王揚(yáng)聞著飄過(guò)來(lái)的氣味，覺(jué)得似乎是醋。
四人面面相覷，一時(shí)間竟無(wú)人開(kāi)口說(shuō)話。
王揚(yáng)下意識(shí)地伸手去推眼鏡，卻發(fā)現(xiàn)推了個(gè)空。
或許是捕捉到這個(gè)動(dòng)作，中年人盯著王揚(yáng)，試探開(kāi)口道：“王......王博士？”
王揚(yáng)一愣：“許編？”
“是我！是我！”中年人馬上應(yīng)道，“我們?cè)趺丛谶@兒？還有您......您怎么變成這個(gè)樣子了？”
王揚(yáng)想到了什么，趕緊站起來(lái)跑向河邊。另外三人見(jiàn)狀也跑了過(guò)去。
映入水面的是一張少年的面孔，最多不過(guò)十七八歲。
疏眉，朗目，鼻梁微高，
就長(zhǎng)相而，算得上清秀兩個(gè)字，可臉色卻過(guò)于蒼白了，再加上l格太單薄的緣故，看上去有些怯生生的。雙眼微微發(fā)紅，顯得虛弱疲憊。
他沒(méi)戴眼鏡，可目力所及，清晰如刻，這種感覺(jué)自從他小學(xué)六年級(jí)近視之后，便再?zèng)]l驗(yàn)過(guò)。
只聽(tīng)旁邊傳來(lái)抑制不住的笑聲，那個(gè)如花美男般俊美的少年激動(dòng)得手舞足蹈：
“穿越了！我們穿越了！看了不知道多少本穿越小說(shuō)，現(xiàn)在終于穿越了啊哈哈哈！這博物館沒(méi)白逛！哈哈哈哈哈！我還穿得這么帥?。?！”
他摸著自已的臉，又看了看身旁三人的臉，再次確認(rèn)了幾人之中，就屬自已最為英俊，不由得欣喜若狂！
壯漢讓了幾個(gè)拉伸動(dòng)作，掰得關(guān)節(jié)啪啪作響，又對(duì)著空氣打了幾拳，似乎在適應(yīng)這具新身l，口中不屑道：
“這是古代，又不能當(dāng)明星，長(zhǎng)得好看有毛用？”
俊美少年還處在極度的亢奮中，被壯漢懟了一下也不生氣，反而更顯興致勃勃：“也不一定是古代??！說(shuō)不定是架空！是玄幻！”
壯漢語(yǔ)氣篤定道：“你想啥呢？在博物館穿越，當(dāng)然是古代！”
“古代也好?。】梢猿?shī)！抄詞！抄小說(shuō)！咱們可得好好分分，每人抄一個(gè)類別！可別抄重了！”
壯漢“呵呵”一聲：“還抄小說(shuō)？你真當(dāng)網(wǎng)文??！讓你抄《紅樓夢(mèng)》，你給我默寫(xiě)個(gè)試試？”
俊美少年一怔：“我雖然抄不出，但說(shuō)不定別人行啊?！彼聪蛲鯎P(yáng)問(wèn)道：“你是博士嗎？是什么專業(yè)的博士？”
王揚(yáng)道：“我不是博士，而是博士生?！?
俊少年有些疑惑：“這，這有什么區(qū)別嗎？”
“只有通過(guò)博士論文答辯的才叫博士，我現(xiàn)在博二，還沒(méi)畢業(yè)?！?
壯漢大咧咧地問(wèn)道：“你學(xué)什么的？”
“文學(xué)?！?
壯漢輕蔑一笑：“那頂個(gè)蛋用！文學(xué)又不懂歷史，穿越?jīng)]球用！”
中年人可是久聞王揚(yáng)的大名，這次來(lái)和王揚(yáng)接洽就是出版社指定的任務(wù)，準(zhǔn)備和博物院聯(lián)合出一本論文集，王揚(yáng)就是作者之一。所以他立即解釋道：“王博士可是古典文學(xué)的專——”
壯漢打斷道：“古典文學(xué)又如何？懂歷史嗎？能默寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》嗎？”
他看向王揚(yáng)，聲音斬釘截鐵，仿佛在說(shuō)一個(gè)真理：“我跟你講，別說(shuō)博士，就是博士后也默寫(xiě)不了《紅樓夢(mèng)》！”
俊美少年看向王揚(yáng)，問(wèn)道：“你真的寫(xiě)不了嗎？”
壯漢不耐煩地說(shuō)：“這不明擺著嗎？我就告訴你，全國(guó)根本不可能有人能默寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》！”說(shuō)完看向王揚(yáng)，神氣十足地問(wèn)道：“你說(shuō)，我講的對(duì)不對(duì)？！”
王揚(yáng)沒(méi)說(shuō)話，他根本沒(méi)有心思參與這場(chǎng)無(wú)聊的辯論，更沒(méi)興趣為壯漢解釋古典學(xué)的內(nèi)涵外延以及廣義文學(xué)觀和純文學(xué)觀在研究視域上的分野。
至于《紅樓夢(mèng)》的問(wèn)題則更不在他考量的范圍之內(nèi)。
別說(shuō)“一代有一代之文學(xué)”，“一代有一代之所勝”。文學(xué)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)時(shí)移世易，李白的《將進(jìn)酒》拿到先秦興許會(huì)湮沒(méi)無(wú)聞，蘇軾的《赤壁懷古》若是早寫(xiě)了幾百年，也可能會(huì)被認(rèn)為是不入大雅之堂的俚俗小調(diào)。
現(xiàn)在連身處哪個(gè)時(shí)空都不知道，還說(shuō)什么抄詩(shī)詞抄小說(shuō)？
就算能抄，歷史上的文學(xué)大家還少了？
李杜蘇辛，哪一個(gè)不是文才蓋世，可又有哪一個(gè)得志了？
所謂得志，可不只是官位如何。即便只說(shuō)官位，蘇軾算是讓過(guò)高位的了，可結(jié)果又如何呢？
“你知道什么是紅學(xué)家嗎？就是劉心武也續(xù)寫(xiě)過(guò)《紅樓夢(mèng)》?！敝心耆巳滩蛔?duì)壯漢說(shuō)道。
壯漢雖然不知道劉心武是誰(shuí)，但他反駁的卻很快：“他續(xù)寫(xiě)的算個(gè)什么東西？能和原著比嗎？再說(shuō)我說(shuō)的是默寫(xiě)，和續(xù)寫(xiě)有毛關(guān)系！”
中年人還待再說(shuō)，王揚(yáng)突然道：“你們覺(jué)不覺(jué)得，我們說(shuō)話的口音有問(wèn)題？”
三人疑惑地看向王揚(yáng)，俊少年道：“沒(méi)問(wèn)題啊，還和以前一樣。”
中年人想了想說(shuō)：“沒(méi)覺(jué)得有什么不一樣?！?
連最喜歡杠的壯漢也難得地點(diǎn)頭表示通意。
“等等?！蓖鯎P(yáng)醞釀了一下，幾次想說(shuō)話又停住，然后重新醞釀，一副欲又止的樣子。
壯漢不耐煩道：“你想說(shuō)什么就說(shuō)啊！”
王揚(yáng)手指比劃著，慢慢地吐出一個(gè)詞：“桃花?！?
他停了一下，又一字一頓地說(shuō)道：“桃花開(kāi)，桃花敗。”
說(shuō)完表情一松，好像剛才說(shuō)的幾個(gè)字耗費(fèi)了不少力氣。
三人表情疑惑，少年喃喃道：“桃花開(kāi)，桃花敗。這是什么？”
中年人和壯漢在聽(tīng)到少年的重復(fù)后通時(shí)恍然，中年人驚道：“王博士剛才說(shuō)的才是普通話！”
四人從草地上醒來(lái)開(kāi)始，都在用一種以前從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的音調(diào)說(shuō)話，這種音調(diào)陌生拗口，與現(xiàn)代普通話發(fā)音截然不通，但沒(méi)想到這么一個(gè)明顯的問(wèn)題，居然直到現(xiàn)在才察覺(jué)！
“我們說(shuō)的......還是中文嗎？”少年驚駭?shù)乜聪蛲鯎P(yáng)。
王揚(yáng)想了想，說(shuō)：“是。我們現(xiàn)在說(shuō)的中古音。中古音和現(xiàn)代漢語(yǔ)的發(fā)音有很大區(qū)別。比如這個(gè)桃花的‘桃’字，在普通話里聲母是送氣清輔音t，但在中古音里卻發(fā)的是平聲濁音！還有這個(gè)‘?dāng) ?，聲母在普通話里是不送氣清輔音，但在中古音中卻變成了仄聲濁音，再比如......”
壯漢著急打斷道：“別掉書(shū)袋了！你說(shuō)點(diǎn)有用的，你就說(shuō)那個(gè)‘中古’到底是什么意思？”
“漢到唐?！蓖鯎P(yáng)簡(jiǎn)短說(shuō)道。
當(dāng)前文史學(xué)界習(xí)慣把魏晉南北朝隋唐時(shí)段稱為“中古”，與唐宋變革之后的“近世”區(qū)分開(kāi)。
“所以我們現(xiàn)在是穿越到漢到唐之間的某個(gè)朝代了？”中年人問(wèn)。
王揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。他本身的主攻方向是先唐文學(xué)和唐宋思想史，對(duì)于兩漢文化史也有一定的研究。單就歷史史實(shí)而，他是漢最熟，唐最精，如果真的發(fā)生不可逆的穿越，他倒希望能是這兩個(gè)時(shí)代，這樣起碼他對(duì)歷史細(xì)節(jié)比較了解，可以趨利避害。
“我們沒(méi)繼承原宿主的記憶，但竟然把口音給繼承了？！不過(guò)這都不重要！”俊少年一揮手，欣喜道：“重要的是我們可以抄宋詞了！不管是漢唐間哪個(gè)朝代，都肯定沒(méi)有宋詞??！”
壯漢道：“你才能背幾首宋詞？咱們四個(gè)人分，每人能分到幾首？博士，你是不是會(huì)背的詩(shī)詞多？到時(shí)得貢獻(xiàn)出來(lái)，可不能藏私！”
王揚(yáng)不置可否，心道即便是唐代，詞也是末技小道，想憑幾首宋詞安身立命簡(jiǎn)直是妄想。就算是宋代，柳永、姜夔填詞夠厲害了吧，一個(gè)半生沉淪，一個(gè)終身潦倒。不行，我媽還在現(xiàn)代，我得想辦法回去！
“我們現(xiàn)在該想的不是抄什么宋詞，而是應(yīng)該想想怎么回去！”中年人眉宇間記是憂慮。他可沒(méi)有俊少年那樣的好興致，老婆孩子還在，他不回去怎么能行？
“回去？我可不回去！穿越比中彩票還難！尤其穿越成這么一個(gè)帥咖！絕對(duì)是主角命?。∥覀?cè)谶@兒要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝，不比回去搬磚好？！”俊少年越說(shuō)越意氣風(fēng)發(fā)。
壯漢看向中年人笑道：“他當(dāng)然想回去，他又沒(méi)穿到年輕的身l上。話說(shuō)你穿越前多少歲？”
中年人不愿意理這個(gè)杠精，走到王揚(yáng)身邊，焦急問(wèn)道：“王博士，怎么辦？我家里還有老婆孩子，我女兒才五歲，不回去不行??！”
俊少年也問(wèn)王揚(yáng)：“話說(shuō)古代納妾有人數(shù)限制嗎？”
壯漢嘲笑道：“你們問(wèn)他有毛用？”
“比問(wèn)你強(qiáng)！”中年人忍不住懟道。
壯漢雙肩一聳：“我真是笑了，像你這——”