學(xué)生時代，其實(shí)社會上的風(fēng)氣很多時候還是吹不到校園里邊的，尤其是在現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)并不發(fā)達(dá)的時候。

秦川在外邊的成就再大，其實(shí)大家也就是看一個新鮮的，并不知道這其中代表的能量有多大。

最起碼他們覺得，秦川在社會上的地位，在學(xué)校里邊并沒有鄭秋君這個老師的身份好使。

因?yàn)槿思沂亲约喝恕?

而秦川手底下雖然有上千的員工，但是影響力也只是在上千的員工里邊，秦川可以在廠子里邊有權(quán)利。

在外邊就沒有。

學(xué)生時代，總是那么的恩怨分明，是非黑白，在他們心里是一目了然的。

可是他們不知道的是，世界上的事情，根本就不是非黑即白的，那個權(quán)利的界限也不是說界限明確，秦川的下屬歸秦川管，出了葉子電子廠大門，秦川就是一個普通人的。

這影響力是會不斷的擴(kuò)散的并且邊界感模糊，延伸的幅度也非常大的。

大學(xué)之所以還會被稱為象牙塔，那是因?yàn)楹芏鄷r候外界的風(fēng)吹不進(jìn)來，一個人的家境和身后代表的能量大小，在學(xué)校里邊影響力確實(shí)不大。

這也是一個事實(shí)，不然的話，鄭杰也不會說光明正大的說秦川的壞話，貶低秦川。

可是那是對于學(xué)生，學(xué)生們雄心萬丈，覺得你就是再有錢，那也對我沒有影響，你行，我也行，以后我也能夠成功。

但對于學(xué)校里邊的老師和領(lǐng)導(dǎo)來說就不是那么回事了，學(xué)校外邊的能量和社會的風(fēng)是必然會吹進(jìn)來的。

“不要擔(dān)心，我相信，學(xué)校這邊肯定會給咱們一個公平公正的待遇的，不會因?yàn)樾談⒌娜鰸?，就覺得她有道理，放心吧，再說了，黃老師不是還在那里嗎？不會看著咱們吃虧的……”

秦川的話，要是放在社會上，根本就沒有人會相信的，人們早就習(xí)慣了，只要是不是自己參與的，那就是有黑幕，只要是自己沒有得獎，那就是內(nèi)定。

對于社會的一些陰暗面，已經(jīng)有了很深的了解。

對于才華能夠戰(zhàn)勝資本這種事情，都會被稱為一個奇跡，而資本戰(zhàn)勝才華才覺得是常態(tài)。

可是學(xué)生不一樣，秦川這一番話說完，安慰的笑話還真的很不錯，張志文等人聽著公平公正幾個字，還依舊相信。

聽著“不是誰撒潑，誰就有理”這種話，更是感覺心里充滿了暢快。尤其是秦川最后一句，黃老師還在，更是讓他們心里踏實(shí)了不少。

一時之間大家倒是安定了下來。

而另一邊孫主任的辦公室里邊，其實(shí)黃老師發(fā)揮的作用并不是太大的，她就是一個老師。

而且面對鄭杰這個教職工的子弟也很為難的，再加上劉曉青這個會撒潑的，真的是顧忌很多的。

誰撒潑，誰無賴，誰有理，其實(shí)一些時候，這才是常態(tài)的。