仲愴的手中不知何時(shí)出現(xiàn)了一支翠綠色竹節(jié)毛筆，對(duì)著面前的十人拱手行禮。

其他十人見(jiàn)狀也都對(duì)仲愴回禮，緊接著他們便取出各自的墨寶，準(zhǔn)備與仲愴一戰(zhàn)。

隨著筆尖落下，一個(gè)“困”字在虛空中浮現(xiàn)，每一個(gè)筆畫(huà)都散發(fā)著淡淡的青光，透出一股難以喻的威嚴(yán)。

緊接著，“困”字猛地爆發(fā)，化作一個(gè)巨大的青色囚籠，瞬間將十名學(xué)子籠罩其中。

囚籠之內(nèi)，學(xué)子們臉色驟變，他們感受到一股強(qiáng)烈的束縛感，仿佛被無(wú)盡的枷鎖纏繞。他們不敢有絲毫大意，立刻運(yùn)轉(zhuǎn)自身才氣，施展出各自的絕學(xué)。

只見(jiàn)其中一名學(xué)子，手中握著一柄長(zhǎng)劍，劍身之上流轉(zhuǎn)著熾熱的紅色才氣，他一聲怒喝，揮劍斬向囚籠。劍光如虹，破空而出，然而卻只是在囚籠上留下一道淺淺的痕跡。

另一名學(xué)子則是雙手結(jié)印，口中念念有詞，一股藍(lán)色的才氣從他身上升騰而起，化作一只巨大的水龍，咆哮著沖向囚籠。

然而水龍撞在囚籠之上，卻如通撞在堅(jiān)硬的石壁之上，瞬間破碎開(kāi)來(lái)。

其他學(xué)子也紛紛施展出各自的絕學(xué)，有的化作火焰，有的化為冰霜，有的則是化為雷霆，一時(shí)間囚籠之內(nèi)才氣涌動(dòng)，仿佛一場(chǎng)小型的才氣風(fēng)暴正在醞釀。

僅僅過(guò)了五息時(shí)間，便聽(tīng)到“咔嚓”一聲，青色囚籠之中顯現(xiàn)出裂紋。

面對(duì)這種情況，仲愴似乎是早有預(yù)料，的表情沒(méi)有任何變化，手中君竹筆連續(xù)揮動(dòng)，在空中寫(xiě)下十個(gè)“化”字，每個(gè)“化”字都散發(fā)出淡淡的金芒，緊接著，十個(gè)“化”字以極快的速度分別飛入十名學(xué)子的眉心之中。

十名學(xué)子只覺(jué)得腦海之中一陣轟鳴，隨后他們便發(fā)現(xiàn)自身的才氣正在飛速流失，仿佛被一股無(wú)形的力量所吞噬。

“不好，是化字訣，大家小心。”其中一名學(xué)子瞬間意識(shí)到了不對(duì)勁，連忙大聲喊道。

化字訣，和御字訣一樣，通為子路亞圣傳承字訣，但因?yàn)榉N種原因，化字訣已經(jīng)失傳，只存在于書(shū)籍記載之中。

只是，他們?cè)趺匆矝](méi)有想到，仲愴竟然學(xué)會(huì)了化字訣，而且看他們才氣流失的速度，恐怕仲愴已經(jīng)將化字訣修煉到了極高的境界。

這一刻，他們終于明白了院長(zhǎng)讓他們聯(lián)手對(duì)抗仲愴的原因，若是他們單打獨(dú)斗，恐怕沒(méi)有人是仲愴的對(duì)手。

他們不知道的是，當(dāng)仲愴使出化字訣時(shí)，仲博表面雖然維持著平靜，但心中早就泛起了驚濤駭浪，他的震驚不比他們差多少，化字訣乃是子路亞圣絕學(xué)之首，哪怕是他也只是看看觸碰到了化字訣的門(mén)檻，距離真正掌握化字訣還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

但自已的兒子卻已經(jīng)將化字訣掌握的爐火純青，且從未在自已面前展示過(guò)，這讓他這個(gè)父親如何不震驚。

“現(xiàn)在該怎么辦？”

感受到自身的才氣在飛速流失，十名學(xué)子臉上都露出了慌亂之色，他們嘗試運(yùn)轉(zhuǎn)才氣去抵擋化字訣的力量，然而卻發(fā)現(xiàn)這一切都是徒勞的，他們的才氣在化字訣面前，就如通雪遇艷陽(yáng)，消融的速度越來(lái)越快。