讓我取讓我??！”謝有興奮地跳起來(lái)，“我們有五個(gè)人，叫五生會(huì)怎么樣？正好還有老大的名字?！?

聞笙：“……”

這倒也不用。

聶無(wú)公允地說(shuō)：“難聽(tīng)。”

“加一?！标愗餐虏鄣溃跋褓u(mài)醬油的。”

謝有跌坐在床上，受了打擊，嘀咕道：“我感覺(jué)挺好的啊。”

空氣安靜了一分鐘。

聞笙神情費(fèi)解：“難道我們沒(méi)有一個(gè)會(huì)起名字的嗎？”

幾個(gè)人你看我，我看你，謝有倒是有話(huà)想說(shuō)，被聶無(wú)一個(gè)枕頭給打了回去。

好好的構(gòu)想死在了開(kāi)頭。

“姐，其實(shí)吧，小謝雖然起名難聽(tīng)，但是他的話(huà)還是很有道理的。”陳夭抱著泡面趴在床頭，腿在后面晃了晃，“一個(gè)有寓意的字加一個(gè)你的名字的諧音，應(yīng)該就行了?！?

聶無(wú)認(rèn)真地點(diǎn)頭：“我贊同?！?

“夭夭說(shuō)的對(duì)?！背Ｄ钜膊涣邌菘洫?jiǎng)。

聞笙摸摸下巴：“這么說(shuō)也對(duì)。”

這孩子就是聰明。

“喂，這明明是我的提議，應(yīng)該夸我吧?！敝x有不服氣地說(shuō)，“小屁孩。”

陳夭咧嘴：“嘻嘻?！?

聞笙托腮：“那什么寓意的字比較好呢？最好是有明亮，有力量這種意思的字?！?

一聽(tīng)就覺(jué)得很吸引人。

最有文化的常念說(shuō)：“昭怎么樣？日升月恒，昭昭之宇，本義就是陽(yáng)光、明亮，我覺(jué)得不錯(cuò)。”

已經(jīng)幾年沒(méi)讀過(guò)語(yǔ)文書(shū)的謝有懵逼：“是那個(gè)日召的昭嗎？”

作為語(yǔ)文課代表的初中生很喜歡：“我支持！這個(gè)字好！”

聶無(wú)不發(fā)表意見(jiàn)。

聞笙若有所思地說(shuō)：“昭啊……好像挺好的，就這個(gè)吧，昭，昭生——”

“怎么聽(tīng)起來(lái)像學(xué)校招生?。俊敝x有嘀咕道。

常念：“……”

沒(méi)注意諧音。

她正想說(shuō)要不然換一個(gè)，結(jié)果就看到聞笙壓著笑：

“就這個(gè)！這個(gè)好！”

聞笙咳了咳，正色道：“多好的寓意，還藏著一絲幽默，透露出我們想招人的目的，好，很好！”

常念：“……”

你就是覺(jué)得好玩吧？

謝有卻覺(jué)得很有道理：“老大說(shuō)的對(duì)，我也覺(jué)得挺好的！嘿嘿，昭生，昭生，我們以后就是昭生的人?！?

陳夭也很高興。

常念和聶無(wú)面面相覷。

不是，這聽(tīng)起來(lái)我們就是招生辦的人吧？是吧？

聞笙把垃圾收進(jìn)空間，心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“名字定下了，我們就休息一會(huì)兒，三個(gè)小時(shí)，然后上路。”

“行?！睕](méi)人有意見(jiàn)。

聞笙仰面躺在床上，將聽(tīng)覺(jué)關(guān)閉。

安靜的感覺(jué)真好。

昭生，昭生。

她喜歡這個(gè)名字。

彼時(shí)呼呼大睡的五人并不知道，在不久的將來(lái)，昭生這個(gè)名號(hào)無(wú)人不知。

……

這是一座宗教氣息濃厚的教堂。

它坐落在京郊的南部，四面又高又厚的墻壁將其禁錮，從外部看覺(jué)得厚實(shí)可靠，從內(nèi)部看則會(huì)讓停留的幸存者覺(jué)得安全感十足。

高墻和石門(mén)將異種擋在了外面，院落里鋪滿(mǎn)的厚石板隔絕了異蟲(chóng)。

唯一有風(fēng)險(xiǎn)的大榕樹(shù)被幾名異能者砍斷，根部被挖出，金系異能者將那塊地方填入了金屬塊。

如果有人說(shuō)食物和水怎么解決，那么這里的幸存者會(huì)笑嘻嘻地跟你說(shuō)，這里有水系異能者。

至于食物，她們發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)地下室，里面塞滿(mǎn)了無(wú)數(shù)肉干和干糧。

這仿佛是一個(gè)絕對(duì)安全的地方。

沒(méi)人不喜歡這里。

除了一些人。