對(duì)于一個(gè)十分愛(ài)面子的女孩來(lái)說(shuō),李書悅感覺(jué)到了下面同學(xué)看自己那種異樣的目光。
雖然看著好像跟平常并沒(méi)有什么區(qū)別,但是她就是有了如芒在背的感覺(jué)。
整個(gè)人都恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
也不知道是不是今天這么多的情緒交織在一塊,亦或者因?yàn)槭裁磩e的原因,反正李書悅直接就當(dāng)著全班這么多人的面爆發(fā)了。
“沈妍,你有什么好得意的?不就是你去跟老師告狀嗎?不就是跟老師說(shuō)了我拿了你的作業(yè)嗎?所以老師才會(huì)多了一場(chǎng)測(cè)試,不就是想要看我出糗嗎?現(xiàn)在如你所愿了?”
她的這句話幾乎是歇斯底里地喊出來(lái)的。
只是等到這句話說(shuō)完之后,在場(chǎng)的人都傻眼了。
沈妍也有些震驚地看著對(duì)方。
“哈?你覺(jué)得是我去跟老師告狀的?抱歉,我還真沒(méi)這么閑,再說(shuō)了,我說(shuō)了老師難道就相信我?我還能干涉老師的想法?”
沈妍覺(jué)得這個(gè)事情實(shí)在是太搞笑了。
旁邊的羅芙見(jiàn)沈妍似乎是抓不到重點(diǎn),頓時(shí)有些恨鐵不成鋼的。
“現(xiàn)在的重點(diǎn)是這個(gè)嗎?重點(diǎn)是她拿了你的作業(yè),然后導(dǎo)致你沒(méi)交作業(yè),姐妹,你可上點(diǎn)心吧?!?
沈妍哦了一聲,似乎這才意識(shí)到了自己關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了。
不過(guò)這不重要,重要的是,這個(gè)人自己承認(rèn)了拿了她的作業(yè)。
只要證明這一點(diǎn)就成了。
“所以你承認(rèn)自己拿了我的作業(yè)本了?然后你抄了我的?還把我的作業(yè)本也給收起來(lái)了對(duì)嗎?”
沈妍眼神直勾勾地盯著對(duì)方,李書悅一下子就卡殼了。
一時(shí)之間不知道怎么說(shuō)好了。
“你拿走的那一份作業(yè)真的是沈妍同學(xué)的?難怪我找不到了,原來(lái)是你拿的,不過(guò)你想錯(cuò)了,我并沒(méi)有偏袒沈妍的意思,只是因?yàn)樗姆g能力確實(shí)比較厲害,所以我希望能夠再測(cè)試一番,看看她的實(shí)力......”
說(shuō)著肖老師有些無(wú)奈地嘆氣,“這個(gè)當(dāng)交換生的名額很寶貴,并不是所有人都有機(jī)會(huì)出去的,所以我們?cè)诤Y選人這一塊,還是很謹(jǐn)慎的,所以才會(huì)多測(cè)試了一次?!?
這也是變相地說(shuō)明了,沈妍并沒(méi)有能力去干涉上面老師的決定。
會(huì)有這個(gè)想法,單純就是老師自己的想法。
現(xiàn)在這個(gè)事情被當(dāng)眾說(shuō)開(kāi)了,自然也就沒(méi)什么好遮掩的了。
李書悅剛才一沖動(dòng)把事情都給說(shuō)了出來(lái),這會(huì)即便是還想解釋,但是該聽(tīng)到的人都聽(tīng)到了,所以沒(méi)什么好解釋的。
“即便是這樣,你也掩飾不了你偏心沈妍的事實(shí),你就是偏心,有什么好事情都只想著沈妍。”
“是,作為老師這一塊我確實(shí)是有一些自己的私心的,畢竟我們需要打開(kāi)國(guó)門,所以需要這樣的人才,有能力的學(xué)生,自然是會(huì)被老師重點(diǎn)關(guān)注到的?!?
肖老師絲毫不掩飾自己對(duì)于沈妍的贊賞。
但也僅僅只是贊賞而已,至于之后沈妍自己能走得多高,那就要看沈妍自己的本事了。
事情到這里也真相大白,即便是大家沒(méi)把事情說(shuō)的太明白了。
但是該知道的人也都知道了。
之前還在恭維這李書悅的人,這會(huì)轉(zhuǎn)頭直接就化身嘴毒王者,一個(gè)個(gè)嘴里說(shuō)的話要多難聽(tīng)有多難聽(tīng)。
只不過(guò)等到這些人轉(zhuǎn)頭想要去恭維沈妍的時(shí)候,沈妍就淡定多了。
并沒(méi)有因?yàn)榇蠹业墓ЬS就高興,更加沒(méi)有表現(xiàn)出多得意的神色來(lái)。
整個(gè)人好像就是淡淡的。