不得不說梁老師不僅是在學(xué)術(shù)上優(yōu)秀，似乎在沒接觸的領(lǐng)域上學(xué)習(xí)能力也極強(qiáng)。

他真是何德何能讓一位老師給他拍照，等梁老師說要不要再來幾張的時(shí)候，肖岑毫不猶豫地拒絕了。

“我就這幾張就夠了，要不讓小魚兒給老師你拍幾張吧，一直都是你給我們兩人拍照?！?

肖岑的話讓姜漁很興奮，“還是你尊師重道?！?

梁期嘴角抽搐，這家伙怕不是要報(bào)復(fù)他，要給他拍丑照。

“梁老師，你說你想要誰給你拍照？誰讓你剛才不給我練手的機(jī)會。”

梁老師故作痛心的表情，“虧我?guī)阏J(rèn)真補(bǔ)習(xí)功課，竟然連拍照都不給老師拍?！?

肖岑被逗笑，目光看向女孩有些僵硬的表情。

“小漁，你剛才不是想拍嗎？還是你來吧，不然我一拍，也就沒有你發(fā)揮的余地。”

“我來，梁老師你長得那么帥，應(yīng)該沒什么丑照吧？”女孩有幾分戲謔，“我今天給你創(chuàng)造幾張好了?！?

肖岑徹底憋不住笑意了，爽朗地笑了，還好這丑照不是拍給他的，不然他的顏值撐不住。

而梁期只剩下無奈，他還能拒絕嗎？

只能寵唄。

“梁老師，你站在這里吧，正好面對著太陽，我給你照一張沐浴在太陽底下的陽光青年?！?

這話梁期繃不住了，“陽光青年？”

“意思是，你是個(gè)很溫暖和藹可親的老師，都可以作為你招生學(xué)生的照片了?！?

梁期抽了抽嘴巴，“我是不是還得感謝你啊！”

肖岑一旁忍俊不禁，而后便聽女孩一本正經(jīng)地回話，“那倒不必，學(xué)生也是替老師考慮嘛。”

梁期氣笑了，“好啊，那就多謝袁漁同學(xué)的好意?！?

梁期站在太陽底下，陽光青年他是不知道的，只是很清楚小魚兒對于那種陽光上進(jìn)開朗的男生很有好感。

他果然還是不能暴露自己的真實(shí)樣子。

陽光曬在身上的確溫暖，可他更喜歡月光的溫柔，起碼不會產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺痛感覺。

那種痛感仿佛是一種生而為人的痛感，他這樣殘害人的人不配為同類，因此他也不配沐浴在陽光之下，這個(gè)想法從他有意識以來便是如此。

“笑一下?！苯獫O看著青年一臉板正的模樣，笑著提醒，“梁老師，笑一下很好看的?！?

這話算是說到了心坎上了。

笑一下很好看，就這么簡單的幾個(gè)字直擊心扉，她是懂怎么哄他的。

在相機(jī)里面，陽光下，青年立體精致的五官如同完美的石蠟雕像，光打在睫毛上，在眼底打下一小片暗色的陰影，高挺的鼻梁菱形薄唇，無一處不是生的完美。

讓人情不自禁感慨，此人只應(yīng)天上有的仙君，臉的模樣堪比建模，最完美的3d模型軟件也模擬不出他的美貌。

“梁老師這張臉太帥了，以后生出的小孩一定特別好看。”肖岑忍不住道，而梁期聽到這句話情不自禁地勾起了唇角。

以后有個(gè)孩子，他近日已經(jīng)想過很多次，總覺得這于他而是個(gè)不錯(cuò)的決定。