這個(gè)時(shí)候呢葉明毫不猶豫的就說：“這還有什么商量呢，對不對？這根本不用商量，我之前呢也是問過了劉副導(dǎo)演，也就是今日有話說節(jié)目的執(zhí)行導(dǎo)演，劉副導(dǎo)演已經(jīng)告訴我了，在這樣的一個(gè)情況下呢，其實(shí)他們節(jié)目呢最大的底線就是沒有底線。

也就是說在法律允許的范圍之內(nèi)，隨便我們怎么說，他們不是給了我們一些臺(tái)詞嗎，這些臺(tái)詞其實(shí)就是條條框框，只要是不跑題太厲害的話，其他的剩下的就是我們來發(fā)揮了。

劉副導(dǎo)演說的非常的清楚，如果我們?nèi)齻€(gè)有本事的話，直接的把自己變成正方，把對方的那些三好學(xué)生變成反方，這種事情的節(jié)目組也是不會(huì)插手的。

反正呢，節(jié)目組呢，只是站在勝利者的一方，誰知道最后的勝利者，那么這個(gè)時(shí)候呢，節(jié)目就會(huì)站在誰的這一方來說理。

嗯所以說呢，我覺得我們不用客氣知道嗎？

既然節(jié)目組已經(jīng)說了，他們是會(huì)站在勝利者的一方的，那我們就不用客氣了，我們爭取把自己變成正義的一方就行了。

雖然三好學(xué)生那邊呢是代表著正能量，這個(gè)也并不是說他們一定全部是對的，他們是正負(fù)呢，那是因?yàn)楣?jié)目主要站在正能量的一方，我們是反方呢，那是因?yàn)槲覀儗ρ菏遣辉趺礃幼鹁吹模@樣的一個(gè)態(tài)度，你們兩個(gè)干脆就直接的退學(xué)，專心地寫作了。

我呢當(dāng)然了，我沒有退學(xué)的這樣的一個(gè)打算，我想系統(tǒng)藝校學(xué)習(xí)表演，以便充實(shí)我的這樣的一些表演技巧什么的，所以說呢，我就決定考電影學(xué)院。

但是不管怎么樣說我們?nèi)齻€(gè)人呢，就是現(xiàn)在的那種反派的代表，不好好學(xué)習(xí)的代表。

劉副導(dǎo)演其實(shí)也是不會(huì)站在我們這邊的，而且他是已經(jīng)說了請來的兩個(gè)專家呢，也是不會(huì)站在我們這一方面的，那些專家呢，也是肯定會(huì)幫助那三個(gè)三好學(xué)生的。這個(gè)呢其實(shí)是減至一定的問題，

所以說呢，在這個(gè)時(shí)候呢，我們?nèi)齻€(gè)人就不用客氣了，有理說理直接的上就完了。

在這個(gè)時(shí)候呢也不用怕得罪，近日有話說，既然他們已經(jīng)放出話來給了我們大綱，那么在這個(gè)時(shí)候大綱范圍之內(nèi)呢，我們可以盡情的發(fā)揮，如果我們能夠把我們的反方變成正方的話，ok，那這個(gè)時(shí)候呢，我們才能夠算是徹底的取得了勝利。

雖然這樣的可能性不大，全國的三好學(xué)生嘛，那代表別人家的孩子想要博導(dǎo)的話，那不是特別的容易。

但是呢，只要我們愿意去嘗試，總還是有機(jī)會(huì)的。其實(shí)呢，在這個(gè)時(shí)候我不擔(dān)心在辯論中的什么事情，我擔(dān)心的就是說我們放不開你知道嗎？

我們已經(jīng)被節(jié)目組貼了標(biāo)簽，我們是反派，我們是那三個(gè)三好學(xué)生，還有兩個(gè)專家批判的對象，我就怕你們兩個(gè)放不開呀。

你們兩個(gè)中途退學(xué)了，其實(shí)先天上呢已經(jīng)占有劣勢的一個(gè)這樣的條件了，因?yàn)槟銈冏龀鐾藢W(xué)，雖然也算是少年成名，但是呢，畢竟先天不足嘛，對不對？

這中途退學(xué)不管怎么樣說都是不該的，至少絕大多數(shù)家長都會(huì)這么認(rèn)為，所以說呢，你們兩個(gè)先天的有劣勢，而我呢，我一個(gè)演員其實(shí)在很多的人眼里面也不算是什么特別好的這樣的一個(gè)職業(yè)。

尤其是說現(xiàn)在我已經(jīng)是過氣的這樣的藝人啦，這個(gè)時(shí)候呢，很多人就不會(huì)把我放在眼里面。

所以說呢，我們?nèi)齻€(gè)人呢還是處于比較不利的這樣的一個(gè)地位的，因此呢，我們就不能慫，正面剛。我們不要怕得罪人對不對？

我們既然已經(jīng)來了，那就已經(jīng)很給今日有話說面子了，這樣的話呢，我們在節(jié)目中怎么樣表現(xiàn)的是我們自己的自由，當(dāng)然了最好不要跑出去，他們給的這個(gè)臺(tái)詞的框架。

這是我個(gè)人的感覺呀，我們就不能夠從氣勢上輸給他們。

如果我們在一上場的時(shí)候，氣勢上就輸給他們的話，那這樣的一個(gè)情況下我們就甭玩了對不對？

我們就沒有任何的勝利的可能呢，所以說呢，在這個(gè)事情上面我們還是一定要小心一些的。

當(dāng)然肯定節(jié)目組會(huì)給我們設(shè)計(jì)各種各樣的坑在回答的時(shí)候呢，我們要小心一些，我們要避免跳到節(jié)目組給我們挖的坑里面去。

就比如說到時(shí)候呢，專家肯定會(huì)問一些什么問題呢，打個(gè)比方，我是專家我就問了，我問冰雪同學(xué)就說你這中途退學(xué)了，你是不是認(rèn)為讀書無用呢？

這樣的一個(gè)問題幾乎是必問題，那你怎么樣回答呢？”

冰雪頓時(shí)就愣住了，讀書無用嗎？似乎好像也真的有那么一回事吧，不現(xiàn)在一樣混的風(fēng)生水起呀。

所以說呢，冰雪就有些猶豫了，她說：“讀書是不是有用，對我來說讀書當(dāng)然是有用的，但是讀書并不是全部呀，對不對？”

葉明馬上就說：“看看看看這就是一個(gè)坑，你知道嗎？你要堅(jiān)決的是站在正能量的立場上，你就不能夠回答模棱兩可的答案，你這個(gè)答案呢就意思從一定程度上就支持讀書無用論這樣的一個(gè)論斷。

所以說呢，你就掉坑里面了，你要堅(jiān)決的回答說讀書當(dāng)然是有用的，我當(dāng)然支持讀書了，這人家就會(huì)問你為什么呢？

你中途退學(xué)了呢，你就回答說我中途退學(xué)，那是因?yàn)槲乙M(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，無法兼顧的。

我做好了文學(xué)創(chuàng)作就兼顧不了上學(xué)，做好了上學(xué)那就無法進(jìn)行更好的文學(xué)創(chuàng)作，我呢認(rèn)為不管是上學(xué)還是創(chuàng)作小說呢，都是為國家建設(shè)增磚添瓦，我覺得呢，這中間是沒有什么高低貴賤之分的，上學(xué)也好搞文學(xué)穿著也好，那都是盡自己的責(zé)任而已，你就可以這樣回答。

我們要把自己包裝的很高大上，不管你自己認(rèn)為自己是不是高大上，但是呢，至少在鏡頭面前呢，你要保證自己是高大上的形象，你們要站在正能量的立場上來回答問題。

而且回答任何的問題就首先要高舉正能量的大旗，你們就考慮一下你們回答問題的時(shí)候答案是不是有站在正能量的立場上，如果是的話你們就要斬釘截鐵的回答。