說(shuō)著，他率先走出辦公室，童妃和任加倫趕忙跟上。他們穿過(guò)一條走廊，來(lái)到一個(gè)小型的會(huì)議室。

在李文東的帶領(lǐng)下，童妃和任加倫踏入了會(huì)議室。

會(huì)議室里，燈光柔和而明亮，墻壁上掛著一些經(jīng)典電影的海報(bào)，為這個(gè)空間增添了幾分藝術(shù)氛圍。一張長(zhǎng)橢圓形的會(huì)議桌占據(jù)了房間的中心位置，周圍擺放著舒適的椅子

，此時(shí)上面坐著3個(gè)女孩子。

王老師站在前方，正認(rèn)真地講解著表演的基礎(chǔ)知識(shí)。她的聲音清脆而有力，眼神中透露出對(duì)表演藝術(shù)的熱愛和執(zhí)著。

“表演，不僅僅是在鏡頭前的展示，更是對(duì)生活的深刻理解和詮釋。”

她一邊說(shuō)著，一邊配合著生動(dòng)的肢體動(dòng)作，讓抽象的表演理論變得通俗易懂。

看到李文東帶著新人進(jìn)來(lái)，王老師暫停了授課，臉上露出親切的笑容。

李文東微笑著對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，這兩位是新來(lái)的藝人，麻煩您也一起帶帶他們吧?！?

王老師連忙點(diǎn)頭應(yīng)道：“好的，東哥，您放心吧。”她心里暗自竊喜，多一個(gè)人就意味著多一份收入，這種好事她怎么會(huì)拒絕呢？

于是，她熱情地招呼道：“你們都坐下來(lái)，先聽一聽哈?！?

李文東轉(zhuǎn)身對(duì)譚淞韻、童妃和任加倫說(shuō)：“你們先聽聽課，對(duì)演戲有個(gè)大概的輪廓，然后我們?cè)儆懻撈渌氖虑?。松鼠，你多照顧一下他們哦?！?

譚淞韻乖巧地回答道：“好的，東哥！”

等李文東離開后，教室里來(lái)了兩個(gè)帥哥美女，頓時(shí)整個(gè)安靜的氣氛一下子活躍了起來(lái)。

譚淞韻率先開口，熱情地向大家介紹道：“你們好呀，我叫譚淞韻，你們也可以叫我松鼠哦。這位是毛小彤，我們都叫她毛毛，這位是徐露，我們都叫她小露。”

童妃和任加倫也紛紛自我介紹起來(lái)。

童妃微笑著說(shuō)：“你們好，我叫童妃，很高興能和大家一起學(xué)習(xí)?！?

任加倫則有些靦腆地說(shuō)道：“我叫任加倫，希望以后能和大家成為好朋友?！?

譚淞韻率先站起身來(lái)，邁著輕快的步伐走到童妃和任加倫面前，臉上洋溢著熱情的笑容，眼睛彎成了月牙：“歡迎你們加入，以后我們就是一起奮斗的伙伴啦！有什么不懂的，都可以問(wèn)我們哦?！?

毛小彤和徐露也紛紛圍過(guò)來(lái)，你一我一語(yǔ)地和新人交流起來(lái)，分享著自己在培訓(xùn)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和趣事

，會(huì)議室里的氛圍一下子變得輕松起來(lái)。

王老師看著這一幕，微微點(diǎn)頭，心中很是欣慰。她沒有立刻打斷大家的交流，在她看來(lái)，演員需要具備良好的溝通和社交能力，這種自然的交流互動(dòng)，也是培訓(xùn)的一部分。

等大家稍微熟悉了一些，王老師才重新開始授課，她詳細(xì)地講解著如何通過(guò)細(xì)微的表情和動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)角色的內(nèi)心世界，如何把握角色的性格特點(diǎn)和情感變化

。

童妃和任加倫聽得格外認(rèn)真，他們不時(shí)地在筆記本上記錄著重點(diǎn)內(nèi)容，遇到不明白的地方，還會(huì)主動(dòng)舉手提問(wèn)。

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