水華心里很惱火，卻也知道事情無(wú)法挽回了。

老廠長(zhǎng)在廠里有著絕對(duì)的威望，沒人敢跟他擰著來(lái)。

再有就是，聽說(shuō)那小子的大伯是文化部高部長(zhǎng)。

這讓水華很忌憚。

同時(shí)他也對(duì)自己的所作所為心生悔意了。

不該故意給那小子添堵啊，搞得現(xiàn)在自己成了那只被嚇唬猴子的雞。

事情已成為定局，后悔也晚了。

水華收拾收拾心情，嘆聲氣，不服老不行嘍，給年輕人讓位吧。

話題的中心人物高遠(yuǎn)卻沒預(yù)料到老廠長(zhǎng)一怒，直接把水導(dǎo)給辦了。

他從王彬嘴里得知，老廠長(zhǎng)同意了自己的方案后，立即動(dòng)身再次回學(xué)校。

這次他回去，是拉著李文化一起的，主打一個(gè)突出導(dǎo)演的權(quán)威性，和對(duì)老師們的敬重。

他在路上就開始琢磨，請(qǐng)哪位老師過來(lái)給那幫武林人士上課合適？

組緗先生他肯定是請(qǐng)不動(dòng)的，就算能請(qǐng)動(dòng)，也有些殺雞用牛刀的感覺。

樂黛云先生也不合適，大炮打蚊子了。

思來(lái)想去，他把第一目標(biāo)放在了自己親愛的班主任老趙身上。

“導(dǎo)兒，您說(shuō)，給多少錢合適啊？”高遠(yuǎn)問道。

李文化犯懶，沒騎車，騎在后座上，笑著說(shuō)：“王主任不是說(shuō)了么，讓你自個(gè)兒拿主意?！?

“我花一萬(wàn)他真給？”

“你快得了吧，你花一萬(wàn)，老師們也得敢要啊?！?

“倒也是，我的老師們普遍清高，羞于談錢……算了，到時(shí)候見面談吧。”

他風(fēng)馳電掣來(lái)到校園，直接去了教師辦公樓。

見辦公室的門敞開著，高遠(yuǎn)和李文化走了進(jìn)去。

“喲，高老師么這不是，您不在劇組里待著，今兒咋得空回來(lái)視察工作了？”趙建福一見他的面就開起了玩笑。

其他幾位老師也樂不可支。

高遠(yuǎn)忙沖趙建福拱手抱拳，道：“趙老師，您積點(diǎn)嘴德，給學(xué)生留條活路吧。我這不是有求于您，專程登門請(qǐng)您救命來(lái)了么。對(duì)了，我給您介紹一下，這位就是我那部劇的導(dǎo)演李文化同志。

導(dǎo)兒，這是我班主任趙建福老師?！?

趙建福一聽說(shuō)這位是導(dǎo)演，這才起身笑著跟李文化握手，道：“李導(dǎo)你好?！?

李文化趕忙走上前，握著趙建福的手晃了晃，也滿臉笑容，道：“趙老師您好，我和小高過來(lái)給您添麻煩了?！?

趙建福不明所以，先請(qǐng)李文化在待客沙發(fā)上坐了，然后問道：“不是，我沒聽明白你二位這意思，又是請(qǐng)我救命，又是給我添麻煩的。

高遠(yuǎn)你小子到底出什么事了？”

高遠(yuǎn)把事情簡(jiǎn)單說(shuō)了說(shuō)，“說(shuō)白了就是找不到培訓(xùn)老師，那些個(gè)家伙們又不是專業(yè)演員，不培訓(xùn)根本滿足不了拍攝需要，請(qǐng)您過去給他們上上表演課?！?

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