李蓬蒿笑道：“我還以為你會(huì)問(wèn)一些關(guān)于醫(yī)學(xué)上面的內(nèi)容?！?

吳雯雯道：“這也是醫(yī)學(xué)上面的內(nèi)容，我們都聽(tīng)說(shuō)了，昨天的集體事件中，有一位學(xué)生已經(jīng)宣告死亡了，而您卻能起死回生，我覺(jué)得這是大家最好奇的問(wèn)題之一?！?

所有人都點(diǎn)點(diǎn)頭。

吳雯雯問(wèn)完之后，也是微笑著等待李蓬蒿的回答。

李蓬蒿點(diǎn)點(diǎn)頭道：“好，那我就給大家解答一下，其實(shí)這個(gè)世界上并沒(méi)有真正的起死回生，我能做到，實(shí)則是因?yàn)槟切┎』細(xì)w根結(jié)底還沒(méi)有離開(kāi)?！?

眾人聚精會(huì)神的聽(tīng)著。

李蓬蒿繼續(xù)道：“肉體，氣血，其實(shí)是兩個(gè)層面，有的時(shí)候，身體進(jìn)入到高度麻痹狀態(tài)，心跳卻是停止了，但是，他的氣還沒(méi)有消散，所以這時(shí)候，通過(guò)中醫(yī)的手段進(jìn)行調(diào)控刺激，讓身體借助氣血的凝聚能量，再度恢復(fù)物理狀態(tài)，是完全可行的。”

大家有種恍然大悟的感覺(jué)。

幾個(gè)教授也是若有所思。

吳雯雯點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好的李老師，我的問(wèn)題問(wèn)完了?！?

李蓬蒿道：“那今天的課程就到這里，等下一次，我們?cè)倮^續(xù)講課。”

李蓬蒿出來(lái)之后。

蘇清雪早就拿著水在等待了。

“老公，你真棒啊?！?

蘇清雪夸贊道。

李蓬蒿道：“我講課還行不？”

蘇清雪道：“當(dāng)然，我在外面都聽(tīng)得入迷了?！?

劉峰華道：“我也沒(méi)想到蓬蒿你頭一次講課，就能有這樣的功底，幽默，博學(xué)，風(fēng)趣，傳播內(nèi)容的同時(shí)，還有一定的故事性，我在一旁聽(tīng)得也是很入迷，關(guān)鍵是這些知識(shí)，還全都烙印在了我的腦海里，你真有一套啊?！?

吳中望笑道：“怪不得人家說(shuō)，咱們這行，拼的是閱歷積累跟底蘊(yùn)，李先生博學(xué)多才，講課自然有深度，不過(guò)校長(zhǎng)，咱們倒是可以學(xué)習(xí)一下李先生的這種講課方式，把內(nèi)容知識(shí)跟故事相結(jié)合，增加講課的趣味性，學(xué)生的接受程度也好。”

李蓬蒿道：“不至于吧？”

劉峰華深以為然道：“怎么不至于，剛才我都在跟老吳商量了，要不要把你的這種講課風(fēng)格研究一下，在我們的師資隊(duì)伍里傳播開(kāi)，這樣的課程，才有意思，學(xué)生還不會(huì)疲勞?！?

李蓬蒿無(wú)奈一笑。

跟幾人寒暄了幾句之后，就準(zhǔn)備離開(kāi)了。

沒(méi)想到剛才提問(wèn)的那個(gè)女生吳雯雯站在了辦公室的門(mén)口。

她是來(lái)等李蓬蒿的，有一件事想要再問(wèn)問(wèn)李蓬蒿。

“小吳同學(xué)啊，李教授還有很多事情要忙，等下次學(xué)校再舉辦公開(kāi)課的時(shí)候，有什么問(wèn)題你再問(wèn)吧?！?

劉峰華說(shuō)道。

吳雯雯道：“校長(zhǎng)，我是覺(jué)得李老師剛才的那個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真回答?！?

李蓬蒿眼睛不由得一亮：“你是說(shuō)起死回生那個(gè)問(wèn)題？”

吳雯雯道：“是的，我感覺(jué)你有準(zhǔn)確，或者說(shuō)更全面的答案，而你直接含糊過(guò)去了。”

劉峰華一怔道：“小吳同學(xué)，你這怎么跟李先生說(shuō)話(huà)呢？”

李蓬蒿笑著擺了擺手道：“劉校長(zhǎng)，你別怪她，因?yàn)樗f(shuō)的很對(duì)，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我的確沒(méi)有太詳細(xì)的講，因?yàn)橛行〇|西，講出來(lái)外人很難接受?！?

吳雯雯顯然為得到了印證而感到開(kāi)心。

吳雯雯道：“李老師，那你能不能單獨(dú)為我講解一下？”