結(jié)合剛才所見(jiàn)所聞，原本還一頭霧水，現(xiàn)在結(jié)合鄧松的話(huà)，周士有了一個(gè)大概的判斷，鄧莊絕對(duì)不是在招護(hù)院那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有護(hù)院這樣作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，訓(xùn)練有素的，還有這沙盤(pán)模型，當(dāng)然他還不知道叫什么，只是熟讀兵書(shū)的他，看到沙盤(pán)立刻想到了指揮戰(zhàn)斗的用途，誰(shuí)家看家護(hù)院還要做這么個(gè)東西，還要辦軍事學(xué)堂，少主親自裝扮護(hù)院下場(chǎng)考察學(xué)員人選，定有大謀。周士忽然高興起來(lái)，覺(jué)得他的春天要來(lái)了，他的人生就像當(dāng)年的韓信，就要開(kāi)掛了。

鄧晨看到周士盯著沙盤(pán)模型出神，就笑著問(wèn)道：“周士，你識(shí)得此物？”

“少主，不識(shí)，正要詢(xún)問(wèn)，還望賜教?！敝苁渴┒Y道。

“沙盤(pán)模型?！编嚦啃χf(shuō)道，然后讓周士坐下，叫了人上茶，鄧晨和鄧松也接著坐下，這才繼續(xù)問(wèn)道：“我聽(tīng)聞你熟讀兵書(shū)，可這也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，你學(xué)兵法做什么？你是怎么想的？”

周士一驚，從未有人問(wèn)過(guò)他這樣的問(wèn)題，是啊，我為什么學(xué)兵法，是因?yàn)閺男”蝗似畚辏∪宋锉灸艿哪綇?qiáng)思維，總想著有一天自己變強(qiáng)，把那些欺辱他的人踩在腳下。長(zhǎng)大后無(wú)意間了聽(tīng)到了韓信的故事，韓信成名前與自己何其像也?？墒撬麜?shū)讀的多了，了解到的多了，知道的也多了，他有一種預(yù)感，天下要大亂。

周士整理了一下思路，試著說(shuō)道：“近年，朝廷政出無(wú)端，動(dòng)蕩不安，王田制、五均制反倒加劇了農(nóng)丁流離失所，再加上天災(zāi)不斷，已經(jīng)有些地方起來(lái)造反了，天下大亂不遠(yuǎn)矣。既然沒(méi)田可種，不如讀兵書(shū)或有可為?！?

鄧晨一聽(tīng)，周士思路清晰，既有分析判斷，也有無(wú)奈情愫，倒也說(shuō)得實(shí)在。于是又問(wèn)道：“你都讀什么兵書(shū)？”

“孫子、吳子、六韜、司馬法、尉繚子等，略知大意爾?！敝苁恐t遜回答。

鄧晨有點(diǎn)被唬住了，他一個(gè)現(xiàn)代穿越者好多都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，就知道孫子兵法，沒(méi)想到這個(gè)時(shí)代已經(jīng)有了這么多兵法書(shū)籍。想想也是，冷兵器時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)，兵器不存在碾壓優(yōu)勢(shì)，人數(shù)就是決定性因素，那以少勝多怎么做到的？這個(gè)時(shí)候就看出了兵法的神奇作用。于是興趣大起：“周士，我問(wèn)你，決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的因素有什么？”

周士一聽(tīng)，這些就是他平時(shí)琢磨的，不覺(jué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，暢道：“一曰道，有道伐無(wú)道，正義伐不義。占據(jù)大道，民心所向，將士用命無(wú)戰(zhàn)不勝?！编嚦柯?tīng)著微微點(diǎn)頭，感覺(jué)這古人也是有智慧的，不都是王鈰那樣的混蛋。

“二曰法，法者規(guī)矩也，無(wú)規(guī)矩不成方圓，軍隊(duì)組織、指揮、補(bǔ)給都要有規(guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩，一經(jīng)侵?jǐn)_必?cái)o(wú)疑?！敝苁靠纯脆嚦亢袜囁杀砬椋_定他們?cè)诼?tīng)，又接著說(shuō)道：“三曰術(shù)，蓋所謂兵法者，其實(shí)無(wú)他，倚天時(shí)，用地利，靠人和爾?！编嚦柯?tīng)了頻頻點(diǎn)頭，感覺(jué)被古人給上了一課。

“四曰器，這個(gè)就是指兵甲、矛盾、攻城器械和糧草。少主，我想主要這四點(diǎn)。”周士說(shuō)完，鄧晨鼓起掌來(lái)，然后握住周士的手說(shuō)道：“歡迎加入鄧莊護(hù)院。馬上到軍事學(xué)堂學(xué)習(xí)，我們要辦速成班，三個(gè)月后畢業(yè)帶兵?！?

周士施禮，激動(dòng)得說(shuō)：“感謝少主，不知護(hù)院具體職責(zé)是什么？”