噠——噠——噠。

皮靴落地的聲音在寂靜的圖書館內(nèi)響起。

暫時(shí)還沒什么人動(dòng)，所有學(xué)徒都打算讓其他人先幫著趟雷，看看圖書管理員追殺時(shí)的動(dòng)靜再來決定游戲玩法。

就在這時(shí)，虞尋歌的頭頂突然響起一聲鋼琴被彈響的琴音。

她沒有在此時(shí)深究為什么會(huì)有這個(gè)聲音，也沒有浪費(fèi)任何時(shí)間抬頭看是誰，她更不打算抱著僥幸心理留在原地賭一把圖書管理員是否能看到她。

她直接轉(zhuǎn)身沖著另一個(gè)方向爆沖，奔跑中她直接化作一只體長(zhǎng)僅五厘米的蘭花螳螂輕巧的落在地上，掛在腰間的匕首化作一縷刻痕印在蘭花螳螂似花瓣一樣的腿上。

她是對(duì)的，因?yàn)榫驮谇僖繇懫鸬哪且豢?，所有書架的表層都冒出一個(gè)又一個(gè)眼睛。

在圖書館之眼的注視下，一切隱匿類技能全部失效，所有學(xué)徒的身上都散發(fā)一圈瑩瑩白光。

用了躲貓貓的虞尋歌也是如此，她現(xiàn)在就像一個(gè)移動(dòng)的螢火蟲。

幾乎在她離開那處燈架的同時(shí)，一道行動(dòng)間帶著殘影的鞭子已經(jīng)打在了她方才所在的地方，緊接著，西裝女士一個(gè)弓箭步剎車的姿勢(shì)出現(xiàn)在先前虞尋歌所在的位置。

她抬頭看向方才發(fā)出琴音的位置，但抬頭抬到一半時(shí)，她的鞭子卻朝著附近一個(gè)書架甩去——那里有更近的目標(biāo)！

被圖書館之眼破除隱身形態(tài)正要溜走的萄柚避開鞭尾就地一個(gè)翻滾開始奔逃。

那一聲琴音就像是音樂會(huì)開始的信號(hào)，隨著學(xué)徒們的移動(dòng)與奔逃，琴音此起彼伏響起。

虞尋歌很快就知道這些樂聲從何而來了，她在鉆進(jìn)兩本書之間時(shí)，碰到了一本書腰封上的名字——《第三人稱》。

伴隨一聲以她為源頭發(fā)出的“哆”調(diào)鋼琴琴音，她的意識(shí)里多了一個(gè)她隨時(shí)能具現(xiàn)出來的“3”。

而《第三人稱》里的那個(gè)“三”失去了光澤。

蘭花螳螂離開了原地，她開始順著書架往上移動(dòng)。

在發(fā)現(xiàn)沒法隱藏后，所有學(xué)徒都開始一邊在長(zhǎng)鞭下逃命一邊翻找數(shù)字。

樓上樓下的學(xué)徒也是如此，只不過每一層的主要樂聲不同。

虞尋歌所在的這層以鋼琴為主，偶爾也會(huì)響起古箏聲，其他樓層則分別以鼓點(diǎn)、提琴、圓號(hào)、琵琶等樂器為主。

圖書館像在開一場(chǎng)小型的音樂會(huì)，鞭子破空的響聲就是指揮家揮出的基本節(jié)奏，學(xué)徒們找到數(shù)字時(shí)發(fā)出的隨機(jī)樂聲組成音樂的曲調(diào)。

這些圖書管理員并不需要頻繁的來回跑動(dòng)，她們手中長(zhǎng)鞭所能抵達(dá)之處就是她們的攻擊范圍。

而且這個(gè)武器太刁鉆了，它能點(diǎn)到為止保證只擊中她們看到的目標(biāo)，而不會(huì)損傷到圖書館內(nèi)的任何書籍和設(shè)施，鞭子也足夠長(zhǎng)，能直接打到天花板。

就是不知道被擊中后有什么懲罰，那些被擊中的學(xué)徒除了慘叫一聲外，問什么都不吱聲……

學(xué)徒之間也爭(zhēng)斗起來，大家放棄了隱匿技能，而是使用了各種能改變體型的技能，方便在書架間躲藏移動(dòng)。

虞尋歌感覺誤入了什么手辦收藏家的屋子，各種小玩偶小手辦在無聲亂竄，一旦被發(fā)現(xiàn)就用各種技能將自已看到的其他學(xué)徒往圖書管理員那里推，互相陷害。

反正圖書管理員只會(huì)攻擊距離她們最近的那個(gè)。

蘭花螳螂正在翻找書名里的數(shù)字。