李關(guān)謙，既然你想要研究電力，那就先想想怎么儲(chǔ)存電能，否則的話(huà)，你根本不可能在實(shí)驗(yàn)室里做很多實(shí)驗(yàn)，你總不能每一次都像你爹一樣用風(fēng)箏去引電吧？”

對(duì)于電力研究所，李想是全力支持的。

不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，他對(duì)這個(gè)研究所的研究成果并不樂(lè)觀(guān)。

能在小范圍內(nèi)看到電能的使用，已經(jīng)是一件很了不起的事情。

“王爺，這也是我的問(wèn)題。我試過(guò)很多種方法，就像你說(shuō)的那樣，在不同的情況下，電荷是不同的，但不管是哪一種，它所攜帶的電流都很微弱，根本無(wú)法用于研究?！?

李關(guān)謙帶著滿(mǎn)腔的熱情創(chuàng)辦了這個(gè)研究所。

然而，當(dāng)他真正開(kāi)始工作的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己根本不知道該從何下手。

電，本就是一種玄之又玄的東西。

雖然那個(gè)風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)證明電流的存在，但這并不能改變?nèi)藗儗?duì)電的理解。

“所以，你得想個(gè)辦法。我有個(gè)想法，你可以試試。”

“鐵匠鋪里有一個(gè)新的作坊，專(zhuān)門(mén)用來(lái)研究和制造一些特殊的東西，比如硫酸，你能不能試著用硫酸做媒介，用銅片、鉛片、鐵片等材料，制造出一種能發(fā)電或儲(chǔ)存電能的東西來(lái)。”

李想并不想逼得太緊，但如果不給他一些提示，恐怕在他見(jiàn)到李淵之前，大唐的電力技術(shù)就不會(huì)有任何進(jìn)展。

“王爺，我剛才在王府別院的藏書(shū)閣里，看到了一份關(guān)于電荷的資料，能不能把這份資料抄錄一份，送到電力研究所？”

燕王府的藏書(shū)中，有很多是李想根據(jù)九年義務(wù)教育和高中課本整理出來(lái)的東西。

其中的一部分，會(huì)丟給觀(guān)獅山書(shū)院，互助小學(xué)，私立學(xué)校，當(dāng)做教材。

還有一些不合適的，則是被雪藏了起來(lái)。

李關(guān)謙和劉廣走得很近，所以偶爾也會(huì)來(lái)燕王府的藏書(shū)閣看一看。

“可以，不過(guò)在你們還沒(méi)有弄明白這一點(diǎn)之前，不要把這件事情傳出去。”

李想想了想，還是答應(yīng)了下來(lái)。

既然李關(guān)謙對(duì)電力研究感興趣，那他當(dāng)然是支持的。

事實(shí)上，觀(guān)獅山書(shū)院的學(xué)生們也已經(jīng)意識(shí)到，當(dāng)他們的理論或研究方向被燕王認(rèn)可時(shí)，很多看似不太可能同意或同意的事情，都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

聽(tīng)了李想的話(huà)，李關(guān)謙對(duì)電力研究所的未來(lái)，又多了一份信心。

時(shí)光飛逝。

最近獅山書(shū)院的格物學(xué)院，吸引了無(wú)數(shù)人的目光。

長(zhǎng)安城里，很多人都對(duì)這件事情很感興趣。

趙小二，出生于濟(jì)病坊。

最開(kāi)始的時(shí)候，他還指望著靠賣(mài)《大唐日?qǐng)?bào)》翻身，沒(méi)想到一張“幸運(yùn)紙”就讓他的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。

因?yàn)橘u(mài)《大唐日?qǐng)?bào)》的緣故，趙小二對(duì)于讀書(shū)的興趣非同一般。

雖然前十年，他幾乎什么都不識(shí)字。

不過(guò)，自從賣(mài)《大唐日?qǐng)?bào)》之后，他的人生就發(fā)生了翻天覆地的變化。

或許是因?yàn)樗熨x異稟，或許是因?yàn)橛^(guān)獅山書(shū)院的要求太低。

經(jīng)過(guò)一番努力，趙小二在格物之道上的出色表現(xiàn)，竟然被觀(guān)獅山書(shū)院的格物學(xué)院錄取！