“接下來到第2個議題，那就是關于鼓勵低年級小巫師，嘗試阿尼馬格斯問題?！?

這個議題是麥格教授發(fā)起的。

她用最冷靜理智的表情和語氣，談論一個最為激進的問題。

這個議題一出，就有許多教授大聲反對，并且說出自己的觀點。

“不行，這種高級變形魔法，小巫師太難掌控，極有可能會走火入魔，變成半人半獸，到那個時候誰都治不了！”

“阿尼馬格斯的學習過程漫長且復雜，而且需要經(jīng)驗豐富的教授從旁指導，要是出現(xiàn)了意外，誰對學生負責？

在變形過程中，很有可能會無法恢復人形！”

“麥格，你的想法太激進了，我知道你想要學生多一些自保能力。

對，阿尼馬格斯的確是一個很優(yōu)秀利害的魔法，但是它太過挑小巫師的魔法天賦。

霍格沃茨里別說一半的人，只有那么十幾個人，或許才能夠完成阿尼馬格斯的變形?！?

……

麥格教授聽完所有教授的發(fā)，才冷靜地說：

“你們的顧慮我都有考慮，但我之所以仍是堅持讓低年級巫師觸碰阿尼馬格斯，是因為我發(fā)現(xiàn)了一個新的規(guī)律?！?

“什么規(guī)律，能能重要到讓小巫師去觸碰風險？”

“除非你發(fā)現(xiàn)小巫師能夠更加容易完成阿尼馬格斯的變形，不然無法說服我們！”

“霍格沃茨有幾千名低年級的學生，但學校教授才幾百名，教授完全無法做出一對一指導。

這是一件非常風險的事情，一個做不好，很有可能會帶來前所未有的災難！”

麥格教授深呼吸了一口氣。

如果不是這幾年，不停跟林夏探討變形術方面的問題，而林夏主攻的方向，又是如何讓人檢測出那是一只動物還是阿尼馬格斯。

她也不會從中獲得一絲靈感火花，研究出了這么一個驚人的事實。

小巫師因為心思純粹，想法沒有那么復雜，反而更加容易與阿尼馬格斯的動物契合！

也就是說，如果小巫師嘗試去修煉阿尼馬格斯，基本不會出現(xiàn)半人半獸的情況，而是能夠完全化為獸類！

半人半獸的原因，是因為巫師在變形過程中思緒太過復雜，無法完全拋掉人的思維，所以導致變形出現(xiàn)差錯。

但也因為小巫師思想太過簡單，所以與獸類的想法契合，一旦化為獸類，極有可能恢復不了人的思想。

但這個時候，林夏所發(fā)明出來的冷丸，可以喚醒他們身為人的那絲理性，從而轉換成功。

冷丸的作用，不僅能夠讓初步受到邪神囈語干擾的巫師，恢復理智，明澈本心，讓他們更了解自己想要的是什么。

同時，也能擴大關于人本性中的那一絲理性。

而這絲理性，恰好就是阿尼馬格斯從獸類化為人形所需要的條件！

也就是說，對于低年級的小巫師來說，最能出錯的步驟，因為有冷丸，已經(jīng)有了百分之八十的成功率！

經(jīng)過實驗表明，冷丸帶來的清醒理智、擴大理性的作用十分明顯。

她之所以不敢夸下?？谡f百分之百，那是因為有另外20%的失誤，是在前期轉化阿尼馬格斯的前置條件上不足，導致出錯。

但這些出錯是很好解決的，頂多就是轉換根本不成功。

在小巫師最容易受到傷害的后期階段，有了冷丸的介入，已經(jīng)能夠100%平順地度過了。

大家聽完麥格教授的理由，都不如一陣沉默。

冷丸的作用他們相當清楚，因為他們當中有一些人就服用過冷丸。

哪怕自己沒有服用，也給家族的親朋好友帶過，從中得到了非常好的評價。

寂靜的會議室里，大家表情一片凝重，都在思考著。

斯內(nèi)普的聲音第一個響起，打破死寂。

“麥格，你確定冷丸真的能夠介入阿尼馬格斯后期的變形當中嗎？”

麥格沉默了一會兒，緩緩搖頭：“我并沒有做過實驗，獲得不了實驗數(shù)據(jù)，但是我的觀點經(jīng)過賢者之眼的驗證，賢者之眼告訴我完全可行?！?

“賢者之眼”一出，教授們再次交頭接耳。

“居然用上了賢者之眼的推算能力，那基本就不會出差錯了?！?

“要是在練習過程中，有賢者之眼做出一份方案，那更加不會有任何意外?！?

“你們瘋了，動用賢者之眼得消耗多少資源？為了區(qū)區(qū)的小巫師值得嗎？”

“如果邪神世界一定會入侵，賢者之眼的力量也抵抗不了多久，它最重要的是研究分析的作用，而不是防御力。

如果能盡快讓小巫師獲得自保能力，在未來與邪神世界的碰撞中多一絲自保能力，我認為這種投入值得的！”

好嘛。

麥格教授都沒有讓他們舉手表決，他們內(nèi)部就先吵了起來。

麥格教授趁此說道：“我想讓我?guī)У陌嘞茸鰧嶒?，實驗對象定為三年級?

我會先手把手教導一批學生完成阿尼馬格斯的變形。確認可行后，你們再去推廣到全校。

但有一點我必須先跟你們說明，這次實驗會消耗賢者之眼的運算能力，我要確保每個小巫師的安全?！?

有許多教授表情緩和，已經(jīng)是接受麥格的提議。

但還有部分教授仍有疑慮，他們擔憂賢者之眼的運算能力分到了小巫師身上后，就會對霍格沃茨的防御能力有所損失。

畢竟霍格沃茨里的賢者之眼，是放在最大的防御魔文陣上的。

防御魔文陣守護著霍格沃茨的，同時賢者之眼也會每日運算推演出，可能會對霍格沃茨造成危害的事物，讓教授提前去解決。

說實話，這在過去，賢者之眼搭配防御魔文陣的方法非常好用。

教授憑借賢者之眼的預警，提前解決了幾處問題。

但隨著近三年賢者之眼的預警能力越來越低，霍格沃茨應對風險的能力也不停降低。

不然的話，在第一學年，奇洛教授腦袋上的伏地魔，早早就會被找出來，而不是等到學年末了才發(fā)現(xiàn)。

第二學年里，密室里的那條蛇怪作祟，也會早早就被教授抓出消滅。

至于現(xiàn)在這第三學年，他們在學校里，居然連詭異物都找了出來！

這詭異物可是直接被放進學校里，賢者之眼居然沒有推算出風險，這已經(jīng)讓不少教授懷疑，賢者之眼的能力被消耗了許多。

因為能力逐漸降低，導致在危險預警方面已經(jīng)無可奈何。

麥格教授說道：“賢者之眼本身就是研究分析神器，它更加適合做信息整合的工作，而不是充當防御魔文陣。

我們這些年一直都在不正當?shù)氖褂觅t者之眼，導致它的消耗加大。

所以我想趁著賢者之眼還有余力的時候，讓他多做一些分析類工作，這或許是霍格沃茨另外的轉機。”

事實上，大家都知道想讓賢者之眼為所有霍格沃茨的學生服務，這是不現(xiàn)實的。