所以林夏當(dāng)這個(gè)課代表還是很輕松的。

只是她一想到古魔文對(duì)邪神世界的侵襲有一定的抵抗作用，通過古魔文制作出來的魔文陣、煉金物品以及奇物，都能對(duì)抗邪神囈語，就有一個(gè)想法。

“我們能否讓更多的小巫師弄清楚基礎(chǔ)魔文的釋義，不要求他們強(qiáng)化加深，只需要懂最簡(jiǎn)單的含義。

那么在未來探索邪神世界或者是抵抗邪神囈語的侵?jǐn)_，都會(huì)起到一定的作用?！?

林夏如此說道，還舉了一個(gè)例子：“就比如說使用能夠抵抗邪神囈語的奇物。

哪怕不知道奇物的作用是什么，但只需要看懂奇物上的其中一個(gè)基礎(chǔ)魔文釋義，就能半猜到奇物的作用。

不僅是奇物，煉金物品跟魔文陣也能夠通過上面的基礎(chǔ)魔文去辨認(rèn)?！?

德拉科點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你的想法很好，我覺得這類似于是一種針對(duì)古魔文的掃盲吧。”

他話語一轉(zhuǎn)：“但我雖然沒有把所有基礎(chǔ)魔文學(xué)完，也知道想要認(rèn)清所有的基礎(chǔ)魔文是非常困難的。

一個(gè)魔文就有十幾種意思，在不同的情境和不同的詞匯使用下又是另外的意思。”

德拉科很犀利地說：“你想讓所有小巫師都弄明白基礎(chǔ)魔文，這不可能，就連芭布玲教授都做不到。

而且哪怕只是死記硬背了一兩個(gè)釋義，但古魔文的組合非常復(fù)雜，只是懂得基礎(chǔ)釋義，也不一定能夠理解真正的含義。

而且一個(gè)基礎(chǔ)魔文里的許多釋義都是非常接近的，有的代表‘傳導(dǎo)’，有的代表‘傳輸’，有的代表‘導(dǎo)入’……看上去都很像，但放在奇物里造成的效果卻天差地別?！?

他說出了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)：“在小巫師沒有完全理解基礎(chǔ)魔文的情況下，讓他們對(duì)魔文陣或者奇物上的魔文字符進(jìn)行猜測(cè)，很有可能反而會(huì)害了他們?！?

雖然風(fēng)險(xiǎn)很大，但林夏有另外的想法。

她之所以覺得可以讓小巫師死記硬背某些基礎(chǔ)魔文，是因?yàn)樗娺^許多的魔文陣與奇物，發(fā)現(xiàn)有那么一些基礎(chǔ)魔文的含義，在陣法跟奇物反而是固定下來的。

以至于她之前只是看到了某個(gè)魔文陣，就猜到這個(gè)陣法是做什么的。

拿到某個(gè)奇物，就知道要怎樣使用才能夠發(fā)揮其最大的威力。

德拉科聽到了林夏的想法，也有些不確定起來：“我見識(shí)沒有你那么多，你不如去跟芭布玲教授討論，如果真的想要推廣某些基礎(chǔ)魔文的釋義，肯定少不了教授的幫忙?！?

他不知想到了什么，又問：“對(duì)了，既然你有這個(gè)想法，那你是不是也已經(jīng)想到要如何推廣基礎(chǔ)魔文了？”

德拉科覺得林夏在下一盤很大的棋。

她不是為了一件小事而大費(fèi)周章的人。

如果她真的想要推廣基礎(chǔ)魔文，恐怕不只是對(duì)選修了古魔文課的小巫師進(jìn)行推廣，而是要擴(kuò)大受眾群體。

林夏笑了笑：“我是有一些不成熟的想法，所以才想提前問問你們的意見。”

她想了想，隱晦地說道：“我只是想，如果古魔文在對(duì)抗邪神囈語真能起到很大的作用，那么這項(xiàng)知識(shí)推廣出去是必然的。

以前我們想要獲得更強(qiáng)大的力量，只能去看禁書，可越是看禁書，就會(huì)面臨越來越多的邪神囈語的侵?jǐn)_。

越渴望知識(shí)的力量，就越容易受到邪神側(cè)的誘惑，這是一個(gè)死循環(huán)，風(fēng)險(xiǎn)越大，獲得的力量越大。

但你也看到了，古魔文這一學(xué)科同樣無比強(qiáng)大，不僅能夠?qū)剐吧駛?cè)力量，也能夠?yàn)槲讕熃鐜碓S多改變，改善巫師的生活……”

德拉科在學(xué)習(xí)古魔文時(shí)，也同樣為這古老的魔語體系而感到癡迷。

要不是學(xué)習(xí)這項(xiàng)知識(shí)的要求實(shí)在太高，非?？粗靥旆郑蝗贿@么好的魔法力量體系，早該全面推廣出去了！

只是……

“我相信不只是霍格沃茨，外界也有許多巫師注意到這股力量非常好用，尤其是對(duì)抗邪神囈語方面，但為什么他們沒有推廣，反而讓我們這些小巫師努力想辦法？”

德拉科不解地問。

對(duì)此，林夏聳了聳肩，她也想不明白。

返回宿舍后，林夏先是查看了虛幻之螺的子螺，只是與子螺對(duì)視幾秒，她的心神就被拉入到子螺記錄的場(chǎng)景里。

她自然不可能11還原時(shí)間，在子螺里的場(chǎng)景老老實(shí)實(shí)地呆下去。

摸清楚了虛幻之螺的使用方法后，林夏立刻選擇了快進(jìn)。

只是短短半小時(shí)，她就將一天的記錄全都看完。

其中，被禁錮在封禁魔文盒里的日記本跟畫框，在今天并沒有發(fā)出任何動(dòng)靜。

林夏見狀，退出了虛幻之螺的記錄，打開了一本日記。

最上面寫著――

《伏地魔靈魂碎片的實(shí)驗(yàn)觀察記錄》

林夏拿起羽毛筆，飄逸瀟灑的寫下一行字：

第一天，引入記錄物品后，沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣。

-

翌日清晨，公共休息室內(nèi)的窗戶外，都結(jié)了一層厚厚的冰霜，外面保守氣溫零下5度到10度。

小巫師哪怕身處溫暖的休息室里，看到這一幕場(chǎng)景，都不由打了個(gè)冷顫，仿佛已經(jīng)體驗(yàn)到了外面的寒冷。

忽然，有個(gè)小巫師驚奇地指著窗戶外的一個(gè)小點(diǎn)：“那個(gè)是不是林夏學(xué)姐，這么冷的天，她還在跑步嗎？”

哈利等人從宿舍里出來后，就看到小巫師一窩蜂地?cái)D在了狹小的塔樓窗戶那兒，探頭探腦地不知在看些什么。

哈利、羅恩跟赫敏走了過去，就聽到這些小巫師的加油打氣聲。

“林夏學(xué)姐加油，再大的風(fēng)雪都抵擋不了她前進(jìn)的腳步！”

“又超過一個(gè)人了，別人還在跑一圈，她都已經(jīng)跑三圈了，林夏學(xué)姐的身體素質(zhì)真的很強(qiáng)??！”

“我發(fā)現(xiàn)還堅(jiān)持跑步的人，基本都是赫奇帕奇的學(xué)生，他們的黃圍巾分外顯眼?！?

有的小巫師忽然受到了刺激，全身熱血都被點(diǎn)燃，激動(dòng)道：

“不行，我們是勇敢的格蘭芬多，我們也要勇于挑戰(zhàn)，誰跟我一起下去跑步？！”

“我！”

“我也來！”

這群小巫師成群結(jié)隊(duì)，哼著不知名的童謠跑出了塔樓。

“霍格沃茨里有四個(gè)人

一個(gè)叫格蘭芬多，他的勇敢被人稱作魯莽

一個(gè)叫斯萊特林，他的野心被人稱作平庸

……

他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是喜歡霍格沃茨~

霍格沃茨霍格沃茨，他們最喜歡的家園~”

哈利看著他們單薄的衣裳，忍不住提醒：“你們不多穿點(diǎn)衣服嗎？”

有個(gè)小巫師驕傲嘹亮地回：“林夏學(xué)姐不穿，我們也不穿！”

哈利只能微笑。(本章完)_c