夏瑜和羽書都安靜下來。

夏瑜也一抬手，就收斂了精神力，屋里什么都沒有了。

確定沒有任何的不妥，羽書過去開門。

門打開之后，外面是一臉嚴(yán)肅的學(xué)校老師。

老師敲門之后，先是仔細(xì)看了看兩個(gè)人的房間，然后問道，“你們兩個(gè)帶哨兵的精神體進(jìn)樓了？”

羽書下意識(shí)地反駁，“沒有。”

老師卻不信，“那為什么剛剛檢測(cè)到你們的房間有異常波動(dòng)，剛剛我還聽到有聲音了?！?

羽書和夏瑜對(duì)視一眼。

羽書說，“我們剛剛在練習(xí)疏導(dǎo)，可能是這樣才導(dǎo)致有能量波動(dòng)?！?

羽書耐心解釋，“老師，我們真的沒有帶哨兵的精神體進(jìn)樓?！?

畢竟哨兵的精神體也是需要凝實(shí)的，不可能憑空出現(xiàn)，也沒辦法以無形的形態(tài)出現(xiàn)。

哨兵的精神體可以被打散，但是卻不能以無形的情況出現(xiàn)再重組。

老師聽了，還是進(jìn)來檢查了一遍。

羽書也沒攔著。

畢竟，她說的是實(shí)話，她們真的沒有帶哨兵的精神體進(jìn)向?qū)У乃奚針恰?

只不過是夏瑜這個(gè)向?qū)Э梢阅劬耋w了而已。

老師半信半疑地檢查了一遍，并沒有發(fā)現(xiàn)精神體。

剛剛也確實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人帶了精神體進(jìn)來。

所以，老師也不好強(qiáng)行給兩個(gè)人扣帽子，只是再次警告了一聲，“新通知里規(guī)定，向?qū)Р荒軒诒木耋w進(jìn)向?qū)У乃奚針?，你們都聽點(diǎn)話，不要惹出麻煩來。”

羽書笑著點(diǎn)頭，“我們知道的，老師?！?

她微笑著送走老師。