聽值守大門的兩位戰(zhàn)士說了一會(huì)兒耐寒鍛煉，幾人進(jìn)了基地，直奔崗位。

喬雪君和王涓風(fēng)一起，進(jìn)醫(yī)療部。

本來王涓風(fēng)都是和巡邏隊(duì)一起外出，但這幾天基地中的醫(yī)療資源完全不夠用，一百左右嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良的生存者，住院部都塞滿了也沒夠住，于是她就被安排到基地幫忙救急。

喬雪君走進(jìn)了病房區(qū)想去找袁知意，才走一步，她就頓住了腳步。

病房都住滿了。

外面的人雖然在進(jìn)行耐寒鍛煉，但是身體本來就脆弱的人就不用參加。

人很多，味道雜亂。最重的是里面的消毒水味，比以往她任何時(shí)候過來聞到的都要濃烈刺鼻。

醫(yī)護(hù)在病床間穿行，照顧病床上的患者們。

重度營(yíng)養(yǎng)不良的人不僅僅是瘦弱，他們還出現(xiàn)了其他許許多多的并發(fā)癥，最嚴(yán)重的有器官衰竭，也有因?yàn)槿狈S生素導(dǎo)致的夜盲癥壞血病等。

喬雪君身旁的一個(gè)病床上的病人，因?yàn)閲?yán)重缺鈣，導(dǎo)致他正在連續(xù)的，時(shí)不時(shí)地渾身抽搐。

也還有那種兩三歲的小孩子。

病情復(fù)雜，醫(yī)護(hù)都很忙。

喬雪君一眼過去，都沒看到袁知意。再往里走，才看到她弄了一張便攜行軍床睡在墻邊。

她過去時(shí)，袁知意正在單手收她的行軍床。她的另一只手受傷還在恢復(fù)期，不能抬重物。

那模樣，別提多笨拙了。

喬雪君上前，三下五除二就給她收好了，靠墻放。

袁知意瘸著手在旁邊安然受之，開心道謝：“謝謝喬老師！”

喬雪君把東西收好后，才遲遲地想起來，她現(xiàn)在也和袁知意一樣是個(gè)單手殘廢，不能抬10斤以上的東西。

“……”手太快，毛病。

喬雪君故作淡定：“沒事。”

她馬上就想告訴袁知意別把她幫忙收床的事情說出去，但是轉(zhuǎn)念一想，這種隨手幫忙的事情她應(yīng)該不會(huì)到處說。她一強(qiáng)調(diào)反而顯得奇怪了。

喬雪君：“你沒有病床了？”

袁知意道：“我給讓出來了，我的傷口恢復(fù)得可以，今天是最后一天住院觀察，情況穩(wěn)定，可以出院了?！?

喬雪君朝著旁邊海堡的另外兩位看去，他們還在病床上躺著。

袁知意道：“他們倆是槍傷，更嚴(yán)重，還出不了院?！?

喬雪君點(diǎn)頭：“我有事跟你說?！?

“有事找我？”袁知意意外，“什么事？是之前跟周哥他們說的那個(gè)事嗎？”

喬雪君看了看周圍：“我們?nèi)ナ程谜f。”

袁知意點(diǎn)頭：“好。”

現(xiàn)在食堂7點(diǎn)開飯，現(xiàn)在6點(diǎn)半，還沒什么人。

喬雪君道：“你現(xiàn)在還在給小朋友們唱歌嗎？”

袁知意道：“沒了。這兩天統(tǒng)籌部的把小孩子們都弄去上課學(xué)習(xí)了，基本沒有時(shí)間來找我玩?！?

喬雪君好奇：“上課學(xué)習(xí)？”

袁知意：“你不知道呀？全弄去學(xué)習(xí)了，湊了幾本書，學(xué)識(shí)字，學(xué)念書。呃……好像還會(huì)學(xué)一些手工活兒，木工，補(bǔ)鞋什么的?！?

喬雪君點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在的小孩學(xué)習(xí)并不純粹學(xué)知識(shí)理論，還要學(xué)動(dòng)手，逐步也發(fā)展成可用的勞動(dòng)力。

喬雪君問道：“我看你挺喜歡唱歌的，有沒有興趣試試到廣播室里面唱？”

叔的小徒弟。

小鄭笑著打招呼：“喬老師，咱們師傅聽說你過來了，說不用等時(shí)間，直接給你上餐?！?