“關(guān)鍵是，我們需要的是人數(shù)？還是人才？個(gè)人認(rèn)為宗門更需要的是人才，一個(gè)真正的人才，不僅要天賦好，實(shí)力強(qiáng)，還要人品好。”

“好的榜樣，一人可以撐起一個(gè)宗門，比如宗主這樣的人；壞的榜樣，一顆老鼠屎能壞掉一鍋湯，比如原來(lái)云海門王銀這樣的人。”

“目前的入門選拔，只偏重候選者資質(zhì)，卻忽視品行，很容易混進(jìn)來(lái)品行不良的人。建議在入門選拔中，增加品行篩選環(huán)節(jié)，盡量淘汰掉那些品行不良者?！?

元宵立刻豎起大拇指：“馬濤，你說(shuō)的也很好，這個(gè)建議，我會(huì)讓莫非認(rèn)真研究，下一次選拔測(cè)試就開始實(shí)行。小櫻，你呢？”

小櫻笑著問(wèn)：“必須得說(shuō)么？”

元宵一本正經(jīng)地回答：“必須得說(shuō)！”

小櫻本來(lái)不想發(fā)，聞只好回答：“我的建議就兩點(diǎn)，第一個(gè)就是外門雜役弟子辛苦一些，是否可以縮短服雜役的時(shí)間，從目前的三年改為兩年？其次就是將外門弟子大比改為每年都有一次，優(yōu)異者及時(shí)錄入內(nèi)門，這樣可以讓外門弟子更有盼頭?！?

“第二個(gè)建議就是，是否可以因材施教分層教學(xué)？這些弟子入門后，天賦差別很大。同一批進(jìn)來(lái)的弟子，有些人已經(jīng)煉氣大圓滿甚至筑基初期，有些人還卡在煉氣三層或四層，修煉進(jìn)度千差萬(wàn)別?！?

“是否可以將一些天賦很高修煉很快的弟子集中起來(lái)，成立一個(gè)班，進(jìn)行高層次的集中教學(xué)，保證這些弟子充分發(fā)揮潛能。至于其他普通弟子，則按照當(dāng)前修煉等級(jí)，將等級(jí)相近的放在一起學(xué)習(xí)?！?

“比如煉氣一層到五層為一檔，煉器六層到煉氣大圓滿為一檔，筑基期為一檔，金丹期為一檔，這樣分層教學(xué)，講課的人和聽(tīng)課的人都沒(méi)那么累，不知是否可以？”

元宵立刻鼓掌：“好，你們說(shuō)得都非常好，果然是三人行必有我?guī)?。你們的意?jiàn)建議，我保證都反饋給莫非，讓他盡快給出具體措施，并推行下去。”

胡來(lái)、馬濤和小櫻都非常開心，一是感覺(jué)能幫到宗門很驕傲，二是自己的意見(jiàn)被尊重，當(dāng)時(shí)也值得高興。

元宵也很開心，畢竟自己的三個(gè)同鄉(xiāng)都能給出較好的建議，宗門還有很多這樣的人，黃金宗未來(lái)一片光明......

十天年假，一晃而過(guò)。這是元宵自從修仙之后，第一次在家里連續(xù)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間。除了煮飯之外，就天天抱著妹妹小豆包玩耍，一大一小已經(jīng)混得超級(jí)熟。

年初七下午，馬濤早早就過(guò)來(lái)集合，小櫻一家三口、胡來(lái)一家三口也都聚集在元宵家的院子里，湊在一起聊天。

再加上元宵，四人都有家里給準(zhǔn)備的包裹，里面大多數(shù)都是吃的。沒(méi)辦法，爹娘就想讓子女吃好一點(diǎn)。

元宵是帶隊(duì)者，率先給叔嬸和爹娘道別，隨后下令出發(fā)。馬濤跨上風(fēng)狼，小胖子跨上冰狼，一起飛上天空，威風(fēng)凜凜，令人艷羨。胡來(lái)爹娘樂(lè)得合不攏嘴。

小黃立刻趴下，小櫻自不用說(shuō)，根本就不掏急凍鳥出來(lái)，一手拿著包裹，一手抱著小金，直接就坐到虎背上。元宵也跟著跨上虎背，小黃一躍而起，直沖天際。小櫻爹娘只能默默接受。