老人被張?jiān)值淖孕疟憩F(xiàn)折服了，就沖他的那股神氣勁兒，壓根就沒(méi)有繼續(xù)驗(yàn)證的必要。

“很好，我就喜歡你這種有想法的年輕人，你話說(shuō)的是不錯(cuò)的，所謂的理論知識(shí)都是靠腦子想出來(lái)的，至于能不能行，怎么行卻不得而知，所以還是離不開實(shí)踐?！?

“可正兒八經(jīng)的去按照理論制作出來(lái)，需要的人力物力難以估量，無(wú)論是新東西還是舊東西都要成本，不過(guò)你的這一套方法就很不錯(cuò)，用這些叫什么……”

張?jiān)忠姞罴皶r(shí)補(bǔ)充道：

“木質(zhì)模型，都是用木頭做的，只要身邊有工具我就地取材都行，當(dāng)然缺點(diǎn)也很明顯，畢竟是木頭嘛，損壞是常有的事情，也不耐用，需要經(jīng)常更換?！?

老人點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)笑道：

“嗯，對(duì)，木質(zhì)模型，你說(shuō)的這些是缺點(diǎn)，可跟那些昂貴的機(jī)器設(shè)備和高成本的材料相比，隨處可見的木頭就不值一提了?！?

說(shuō)完，老人轉(zhuǎn)頭對(duì)一旁的老師淡淡說(shuō)道：

“這孩子我就先領(lǐng)走了，后面我會(huì)找時(shí)間聯(lián)系派他來(lái)的那位領(lǐng)導(dǎo)，再有什么事情我們電話聯(lián)系?！?

老師聽罷不由的表情一僵，不敢相信說(shuō)道：

“不是，我也是您的學(xué)生啊，這眼看著有新東西可以學(xué)，就讓我留下來(lái)看看唄！”

這事兒張?jiān)忠呀?jīng)答應(yīng)了，就看老人的態(tài)度如何。

老人聽罷眉頭一皺，正準(zhǔn)備再說(shuō)點(diǎn)什么，突然身邊有人經(jīng)過(guò)，立馬微笑著向老人點(diǎn)頭示意，并輕聲打著招呼。

“吳所長(zhǎng)好！”

隨著那人話音落下，背影遠(yuǎn)離，現(xiàn)場(chǎng)突然變得很安靜。

“?。坷蠋熌呀?jīng)是所長(zhǎng)了？什么時(shí)候的事兒，我可是每個(gè)月都來(lái)看您的，怎么我都不知道！”

被稱為吳所長(zhǎng)的老人忍不住干咳了兩聲，解釋道：

“我也就是上個(gè)禮拜才被任命的，不知道的人多了……”

沒(méi)等吳所長(zhǎng)說(shuō)完，老師一步上前，語(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō)道：

“吳所長(zhǎng)，您就答應(yīng)我的要求吧，我真的很想進(jìn)步！”

張?jiān)终驹谶吷弦徊话l(fā)，表面上老實(shí)巴交，心里則是默默的吃瓜看戲。

從這對(duì)師徒的對(duì)話中可以得知，私塾的老師天賦一般般，但是比較關(guān)心吳所長(zhǎng)，因此他們的師徒關(guān)系維持的還算不錯(cuò)。

但是吳所長(zhǎng)一心鉆研學(xué)術(shù)，只在乎各種研究項(xiàng)目，所以私塾老師再怎么關(guān)心也還是不入?yún)撬L(zhǎng)的眼。

人情歸人情，實(shí)力歸實(shí)力，在吳所長(zhǎng)看來(lái)，二者不可混為一談。

對(duì)此張?jiān)钟谛睦锉硎揪磁?，正是有這樣的人在管理研究所，國(guó)家的未來(lái)才有希望，要不然所里到處都是走后門的關(guān)系戶，拿國(guó)家大量資源的研究所就要變成蛀蟲們的天堂了。

不過(guò)對(duì)于私塾老師這邊的情況，張?jiān)忠彩怯行┰S同情的，相比較那些都在各種單位里發(fā)光發(fā)亮的師兄師弟師姐師妹們，私塾老師的處境著實(shí)是有些落寞寒酸。

見吳所長(zhǎng)被嘮叨了許久還是鐵面無(wú)私，不肯松口，張?jiān)忠部床幌氯チ?，?zhǔn)備幫私塾老師一次。

倒不是張?jiān)中纳?，主要是之前私塾老師提起這件事兒的時(shí)候沒(méi)拒絕，再說(shuō)和吳所長(zhǎng)見面的機(jī)會(huì)也是私塾老師給的，張?jiān)植辉盖啡饲?，這一幫就當(dāng)是禮尚往來(lái)了。