陳木的一番話說完后，班級(jí)之中，頓時(shí)陷入了一片沉默。

圍繞在周圍的學(xué)生們，全都聽的目瞪口呆。

大家考的是同一張?jiān)嚲韱幔?

為什么我拿著試卷，腦子空空，只想著殺殺殺。

陳木拿到試卷，卻像開了透視掛一樣，直接就看到了答案？

人與人的差距……

就是這么的大?。?

“陳木，你這思維也太變態(tài)了吧！

我們這種普通人，根本就想不到這么多。

這些彎彎繞，我們第一關(guān)就過不了。

就像你說的，察覺詭異不是同學(xué)這一點(diǎn)，我們就發(fā)現(xiàn)不了?！?

有的同學(xué)絕望的驚呼，這是對(duì)自己和陳木差距的絕望。

這一段話，讓不少同學(xué)連連點(diǎn)頭。

陳木這么變態(tài)的推理能力，他們可做不到。

要不是陳木的話，他們就死定了！

如果說之前，他們只是覺得，陳木很強(qiáng)，但是具體有多強(qiáng)，他們還沒有明確的認(rèn)知。

那么現(xiàn)在，對(duì)于兩者間的差距，他們已經(jīng)很清楚的認(rèn)識(shí)到了。

這是一輩子也趕不上的差距??！

如果說之前陳木在他們眼里，還是厲害的普通人的話，

那么現(xiàn)在，陳木已經(jīng)凝聚了神格，在他們眼中，成為了詭異末世里的神。

“呵呵，也不用這么喪氣?！标惸拘α诵Γ?

“在詭異任務(wù)中，生路永遠(yuǎn)隱藏在規(guī)則中。

真正厲害的高手，即使沒有參加過某次詭異任務(wù)，只需要拿到任務(wù)里的幾條規(guī)則，

就能從規(guī)則之中，推導(dǎo)出生路。

其實(shí)在試卷的規(guī)則里，有好幾條都在暗示我們，詭異不是同學(xué)！

比如說規(guī)則4，就是每個(gè)人的個(gè)人規(guī)則。

我的個(gè)人規(guī)則，就是讓我在考試一個(gè)半小時(shí)，大叫一聲。

這種看似無厘頭的規(guī)則，其實(shí)也在暗示我們。

你想啊，既然我拿到的規(guī)則這么無厘頭，那么是否可以猜測(cè)，其他同學(xué)的個(gè)人規(guī)則，同樣無厘頭呢？

有了這種想法后，當(dāng)你看到某個(gè)同學(xué)，一直坐在原地不動(dòng)。

你以為她是詭異，但是有沒有可能，她是在完成她的個(gè)人規(guī)則呢？

所以，這也在暗示我們，通過觀察哪個(gè)同學(xué)不動(dòng)，判斷她是詭異，其實(shí)是很不靠譜的。”

當(dāng)陳木說到這時(shí)，之前那個(gè)被她救了的女生，眼中已經(jīng)冒起了小星星。

還是陳木懂我?。?

當(dāng)時(shí)，她就是在做這個(gè)個(gè)人規(guī)則，如果不是陳木攔著，她早就被同學(xué)當(dāng)成詭異殺了！

陳木越是這么分析，同學(xué)們看陳木的目光，就越是震驚和崇拜。

仿佛在詭異任務(wù)里，陳木成了全知全能的神。

沒有什么陷阱，是陳木看不出來的！

監(jiān)考老師在聽完了陳木的論述后，也不由得倒吸了一口涼氣。

她承認(rèn)，在她所見過的人類中，陳木絕對(duì)是最聰明的那一個(gè)！