白景景也從被子里，拿出藏起來(lái)的書，有些幸災(zāi)樂禍的說(shuō)道：“陳木看到我倆沒學(xué)習(xí)，估計(jì)他和小汐也不會(huì)學(xué)習(xí)了。

咱倆的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又少了兩個(gè)?！?

只是鵬峻還有些擔(dān)心，“你說(shuō)陳木會(huì)不會(huì)回去后，還在繼續(xù)學(xué)習(xí)？畢竟生死攸關(guān)，他不會(huì)輕易放棄的。”

白景景微微一笑，“別擔(dān)心，我已經(jīng)想到了。我覺得我們可以用一點(diǎn)，必要的措施?！?

“必要措施？什么意思？”

“既然是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，做點(diǎn)事阻礙他倆學(xué)習(xí)，也是人之常情。

今中午吃飯的時(shí)候，我在餐桌上穩(wěn)住他倆，你借著上廁所的理由離開。

然后你去樓上，把他倆的課本拿走幾本。習(xí)題集什么的，撕掉幾頁(yè)。

對(duì)了，我倆的對(duì)應(yīng)頁(yè)數(shù)，也給撕掉。

這樣的話，就算他倆發(fā)現(xiàn)了自己課本被撕，我倆也能說(shuō)我倆的也被撕了，把臟水潑給女主人或者秦和。

他倆看不到被撕的知識(shí)，我倆能看得到，這樣差距不就拉開了么?！?

聽著白景景的話，鵬峻頓時(shí)眼前一亮。

“景景，你真的聰明??！”

鵬峻不由得感嘆道。白景景不僅想到了這招，而且還想到撕掉自己的課本，從而避免陳木懷疑他倆。

這么聰明的女生，要是這次詭門出去后，自己追求白景景當(dāng)妻子，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

看著鵬峻的樣子，白景景露出了甜甜的微笑。

只是鵬峻不知道的是，白景景在算計(jì)的同時(shí)，也把鵬峻算計(jì)在了其中。

她不是自己親自去，而是讓鵬峻上去撕課本，其實(shí)也是給自己留后手。

這樣就算陳木發(fā)現(xiàn)了，以后自己要跳槽到陳木那邊，自己也能說(shuō)，撕課本是鵬峻做的，和自己無(wú)關(guān)，自己也是受害者。

鵬峻在不知不覺中，已經(jīng)被白景景當(dāng)成了新的工具人。

另一邊，陳木還不知道他倆的計(jì)劃。

就算知道的話，陳木也懶得搭理。

對(duì)于陳木來(lái)說(shuō)，三天后的考試就是個(gè)笑話，他的全部精力，都放在尋找真正的生路上。

至于課本被撕，無(wú)足輕重。

陳木拿出一張紙，他在紙上面，開始梳理起手頭的線索。

當(dāng)然，梳理完之后，紙是肯定會(huì)撕掉銷毀的。

把線索寫下來(lái)，逐條梳理分析，也是陳木的慣用手段了。

現(xiàn)在整個(gè)別墅里，存在四方陣營(yíng)。

玩家陣營(yíng)，秦和，爸爸媽媽，地下室老太太。

秦和屬于“友善”陣營(yíng)；

地下室老太太屬于“敵對(duì)”陣營(yíng)，已經(jīng)殺了一個(gè)玩家；

爸爸媽媽也是“敵對(duì)”陣營(yíng)，阻止玩家們離開。

想要完成詭異任務(wù)，需要利用友善陣營(yíng)，從敵對(duì)陣營(yíng)中逃出去。

現(xiàn)在來(lái)看，友善陣營(yíng)的秦和，提供的信息是“考試不是生路”。

通過這一信息，玩家們可以排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，避免錯(cuò)誤的將精力，投入到學(xué)習(xí)和考試中。

可是秦和所能提供的幫助，也就只有這么多了。

玩家們?nèi)绻揽孔约?，去?duì)付老太太、爸爸媽媽這兩個(gè)敵對(duì)陣營(yíng)，顯得力不從心。

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