陳陽畢業(yè)的時候也是做過論文答辯的，雖然那時候和現(xiàn)在不同，但是論文格式，怎么應(yīng)對，陳陽還是很清楚的，倒也不怎么緊張。

“本科畢業(yè)之后，這幾年我一直在下面的基層醫(yī)院，先是在下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所，之后又在縣級中醫(yī)醫(yī)院規(guī)培，現(xiàn)在也在縣級醫(yī)院中醫(yī)科工作......”

“這幾年我接觸過不少患者，也接觸過一些臨床的中醫(yī)工作者，結(jié)合自己的所見所聞還有所學(xué)，才有了這一篇論文，現(xiàn)在我把這篇論文研究的重要意義以及內(nèi)容向各位老師做以匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo).......”

前面這些都是論文答辯的普遍格式，什么對老師感謝，論文的由來等等，下面才是正文。

不過當(dāng)不少同學(xué)聽陳陽說他畢業(yè)之后先是到了下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，現(xiàn)在也只是在縣級醫(yī)院的時候，都驚訝的不行。

每一位有志于進(jìn)醫(yī)院工作的醫(yī)學(xué)生，畢業(yè)的志向那都是進(jìn)三甲醫(yī)院的，實在不行，也要是縣區(qū)級的二級甲等醫(yī)院。

像陳陽這種畢業(yè)之后直接去了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所的情況還真不怎么多見。

普遍來說，醫(yī)學(xué)生真的算是比較卷的，因為醫(yī)學(xué)生在學(xué)校的時候要是不倦，畢業(yè)之后找工作真的很難，進(jìn)醫(yī)院的難度也很大，除非家里有關(guān)系。

陳陽一步一步從鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院開始，然后到縣級醫(yī)院，這個經(jīng)歷就很勵志了，完全屬于那種完全不放棄的人設(shè)。

“臥槽，沒想到陳陽學(xué)長這幾年這么不容易？”

“怪不得水平那么高?！?

“下面的醫(yī)院可沒有人教，陳陽學(xué)長真的牛?！?

同學(xué)們都驚呆了。

“你們沒注意到陳陽學(xué)長的論文題目嗎？”有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了重點。

論文答辯，陳陽自然是早就做好了ppt，這會兒多功能教室的顯示屏上也顯示的是陳陽的論文題目。

《論中醫(yī)學(xué)的核心和辯證思維的重要性》！

這個論文題目可不小。

陳陽的這個論文題目并不是關(guān)于某個病種的，并不是針對中醫(yī)對某個疾病，而是屬于非常寬泛的一個題目了。

這樣寬泛的論文題目其實是比較好寫論文的，畢竟能夠引經(jīng)據(jù)典的地方非常多，就這個論文題目而，針對這個題目論述，大方向上也容易把握。

但是這樣的論文題目作為論文答辯的話，是很容易被導(dǎo)師們刁難的，因為導(dǎo)師們詢問的話，就不會聽你的空大假，而是要真正的說服導(dǎo)師的。

同時，現(xiàn)在傳統(tǒng)中醫(yī)和新派中醫(yī)之爭也是比較嚴(yán)重的，無論是在學(xué)校還是在醫(yī)院，陳陽的這個題目一看就是站在了傳統(tǒng)中醫(yī)的一方。

當(dāng)然，具體的內(nèi)容還不知道，還不好說，但是偏向已經(jīng)比較明顯了，現(xiàn)場的一些導(dǎo)師八成會比較仔細(xì)的詢問。

答辯答辯，你把題目說出來，觀點說出來，還要說服對方，這才算你的答辯和論述有效，要是被人反駁了，那你這個答辯就算是失敗了。

_l