“我去，受益匪淺呀?！?

走出教室，張凱是一陣感慨。

“誰說不是呢?！?

李子陽道：“上次在佳林縣，就跟著陳陽學(xué)了不少，今天又學(xué)了不少?！?

“陳陽是一路從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院上來的，說的確實(shí)有道理，一針見血?！?

周青華分析道：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院那是什么地方，說穿了和村醫(yī)沒什么區(qū)別，接觸的患者基本上就是感冒發(fā)燒一類的，而且共同點(diǎn)很多，一兩個方劑，就能解決大多數(shù)病癥了?！?

“然后精通了，繼續(xù)再學(xué)別的，不斷的拓寬自己的知識面？”江東飛道。

幾個人一邊走一邊說著，同時還在心中腦補(bǔ)。

“陽陽，講的非常好?！?

陳陽和吳耀林柯文輝一起走出教室，一邊走吳耀林一邊笑著道：“特別是幾個病案，分析的很好，還有方劑的加減變化.......”

“是啊，小陳講的確實(shí)非常好。”

柯文輝笑著道：“依我看，以后小陳可以經(jīng)常來給大家講一講，就講方劑，每次就講兩個方劑?！?

“這個提議好。”

吳耀林笑著點(diǎn)頭。

“現(xiàn)在學(xué)生們因?yàn)橐獞?yīng)付畢業(yè)，學(xué)分，學(xué)的東西確實(shí)不少，學(xué)校暫時還不能過于細(xì)化，但是小陳卻可以給大家補(bǔ)上，專門講解經(jīng)方病案?！?

剛才柯文輝細(xì)細(xì)想了一下，覺得陳陽說的很有道理。

其實(shí)學(xué)校也有專門講解經(jīng)方和病案的老師，也有相關(guān)的課程，但是課程是有著進(jìn)度的，學(xué)生們大一學(xué)這個，大二學(xué)那個，說穿了除了學(xué)東西，還要應(yīng)付考試，也只有到了大四大五之后才開始接觸臨床。

但是陳陽卻可以更細(xì)化的給同學(xué)們講一講。

“小陳現(xiàn)在在縣醫(yī)院，能接觸到很多患者，就以他自己了解的患者病案為基礎(chǔ)?！笨挛妮x道。

現(xiàn)在有水平的純中醫(yī)越來越少了，稍微有點(diǎn)水平的，都是各大醫(yī)院的副高主任了，都有自己的任務(wù)，學(xué)校的教授講師也有自己的課程。

現(xiàn)在全國醫(yī)科類高校不少，每年畢業(yè)的中醫(yī)醫(yī)學(xué)生也不少，但是就實(shí)際情況而，不少老師的水平也就那樣，各高校并不能保證足夠數(shù)量的有水平的老師。

一些老師甚至就是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)之后留校開始任教，理論或許很扎實(shí)，可臨床經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)欠缺。

醫(yī)學(xué)方面教育職稱和臨床職稱分離，就導(dǎo)致了一部分教育職稱的老師教授臨床水平欠缺。

同時，一些臨床水平高的主任專家講課水平卻不一定在線。

像陳陽這樣，有著不錯的臨床經(jīng)驗(yàn)，還能講的很不錯的年輕醫(yī)生，對柯文輝來說簡直就是寶貝。

“陽陽還年輕，以后多鍛煉也是有好處的?！眳且中χ?。

作為師父，吳耀林是很希望陳陽能被柯文輝重視的。

“那小陳以后就經(jīng)常來學(xué)校給學(xué)生們上課。”

柯文輝笑著對陳陽說道。

“謝謝柯院長?！标愱栃χ懒寺曋x。

和柯文輝吳耀林說著話，一直到了樓下，陳陽才和兩個人分別。

“陳陽哥?！?

等在邊上的高穎初和文蔓露都走了過來，邊上還跟著一臉便秘的文浩東。

剛才坐在妹妹邊上，文浩東能明顯察覺到文蔓露對陳陽的態(tài)度又有了變化了。

眼神中明顯有著崇拜。

文浩東作為文修平的孫子，在京都也算是有背景的公子哥，這些年交的女朋友可不少，他自然明白文蔓露看陳陽的眼神意味著什么。

再這樣下去，妹妹可真的要陷進(jìn)去了。

“陳陽?！?

江東飛三個人也都走了過來。