“助我一臂之力？”

陳衍摸著下巴，陷入思索。

說(shuō)實(shí)話(huà)，顏師古的話(huà)讓他動(dòng)心了，畢竟顏家的地位是真的高，而且人家這么多年不知教出了多少學(xué)生，人脈遍布大唐，連李世民對(duì)其都相當(dāng)尊敬，可想而知顏家的地位。

倘若今后在某些時(shí)刻，能得到顏家的幫助，哪怕只是站出來(lái)表個(gè)態(tài)，幫忙說(shuō)句話(huà)，效果都不會(huì)差。

而條件，僅僅是寫(xiě)完《三字經(jīng)》。

要說(shuō)這個(gè)條件嘛，確實(shí)是不高，事到如今，陳衍也發(fā)現(xiàn)自已的記憶力越來(lái)越好，從前較為模糊的記憶努力回想的話(huà)，是可以慢慢想起來(lái)的。

《三字經(jīng)》就是他刪刪減減的產(chǎn)物之一。

只是，陳衍唯一想不通的是，顏師古這么看重《三字經(jīng)》嗎？

當(dāng)然，不是說(shuō)《三字經(jīng)》不值得被看重，而是說(shuō)僅僅讓陳衍交給他們一份，條件是否太過(guò)寬松了？

“顏家的人情，分量自然不用多說(shuō)?！标愌苷遄弥朕o，說(shuō)：“如果顏大人需要我將《三字經(jīng)》全部交給你，從今往后《三字經(jīng)》跟我全然無(wú)關(guān)，那么顏大人付出一個(gè)人情自然是值得的?！?

“可你只要一份完整的《三字經(jīng)》，請(qǐng)恕我直，好像并沒(méi)多大用。”

“你為什么會(huì)這么想呢？”顏師古并未在意陳衍話(huà)語(yǔ)中的試探，反問(wèn)道：“在你眼里，《三字經(jīng)》的分量難道就這么低嗎？”

“又或者說(shuō)，你將我顏家看得太重？”

不等陳衍回話(huà)，顏師古嘆了口氣：“說(shuō)實(shí)話(huà)，我自認(rèn)為不是什么好人，但也做不出搶奪他人心血之事?！?

“我的要求很簡(jiǎn)單，你將完整的《三字經(jīng)》給我，并給出注釋?zhuān)蚁Ｍ伡夷軗碛袀鞑?，教?dǎo)他人的權(quán)利?！?

“原來(lái)如此！”陳衍懂了。

如果這樣的話(huà)，確實(shí)值得一個(gè)人情。

“那你答應(yīng)嗎？”顏師古笑瞇瞇地問(wèn)。

“這對(duì)我來(lái)說(shuō)好像并沒(méi)有什么壞處?！标愌苓@話(huà)算是側(cè)面答應(yīng)了下來(lái)。

顏師古欣然點(diǎn)頭，今天已然不虛此行。

只要拿下《三字經(jīng)》，顏家便可以搶占蒙學(xué)制高點(diǎn)！

作為極其優(yōu)秀的蒙學(xué)讀物，它三字一句，押韻順口，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，極易傳播。

誰(shuí)掌握了它，誰(shuí)就在啟蒙教育這個(gè)最基礎(chǔ)的領(lǐng)域擁有了最高的話(huà)語(yǔ)權(quán)。

這對(duì)于以學(xué)術(shù)文化立足的顏家來(lái)說(shuō)非常重要。

其次，先前他說(shuō)《三字經(jīng)》是長(zhǎng)孫皇后傳信告訴他的，本身便帶有拉攏、試探之意。顏師古主動(dòng)索要并推廣，既是對(duì)皇后眼光的肯定，也是向皇室示好。

最后，就是投資陳衍這個(gè)潛力股。

顏師古可是親眼看到了陳衍的能量！

他既能大鬧朝堂，又能扳倒韋家，還深得皇帝皇后喜愛(ài)。

這樣一個(gè)不按常理出牌卻又能力極強(qiáng)的朝堂新星，顏家不能忽視。

關(guān)系嘛，不就是你欠我，我欠你，關(guān)系逐漸靠攏嗎？

“說(shuō)起來(lái)，今日我被陛下召見(jiàn)，是何原因還不得而知，如今你出現(xiàn)在這里，我猜......恐怕跟你有關(guān)吧？”

陳衍無(wú)奈道：“確實(shí)給了陛下一些小提議，除了你之外，待會(huì)下朝后，我想應(yīng)該還有其他諸位大人?！?

顏師古聞扯了扯嘴角，小提議？

如果是小提議的話(huà)，李世民會(huì)把感染風(fēng)寒，剛大病初愈的他叫過(guò)來(lái)？

再者，你這小提議怕是沒(méi)少出。

去年李世民就經(jīng)常不按套路出牌，特別是元日大朝會(huì)，定下今年政策的時(shí)候，很多東西既讓他們覺(jué)得豁然開(kāi)朗，又讓他們感到頭皮發(fā)麻。