在蘇沫淺寧可信其有，不可信其無的勸說下，舅舅帶著警衛(wèi)員悄悄地上了后山。

起初鄭和平是不相信的。

高副主任失蹤的事情，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，ge委會(huì)那邊還打電話過來詢問有沒有見過人。

所以鄭和平第一時(shí)間知道了這件事。

現(xiàn)在信件上說高副主任被擄到了山上，還有另外一個(gè)同伙。

鄭和平怎么會(huì)相信。

如果高副主任那孫子真的在山洞里，他會(huì)有一百種辦法讓他見不到明天的太陽。

蘇沫淺見舅舅去后山了，她也放心了。

等她回到家的時(shí)候，看見了還在收拾東西的賀然哥哥，以及跟在賀然哥哥屁股后面幫忙的小四。

這四年多，小四除了個(gè)頭長高了外，其他的都沒變。

皮膚依舊黝黑，頭頂上還是光禿一片。

因?yàn)樾∷睦戆l(fā)理的太頻繁，他媽媽并不是每次都有空閑給他剃頭，早已在家屬院里打成一片的小四便經(jīng)常往王爺爺家跑。

用小四的話說，王爺爺刮胡子的頻率，比他剃頭的頻率還高，再加上王奶奶對(duì)小四的喜愛，然后，小四剃頭的事，在王奶奶的強(qiáng)制安排下，便交給王爺爺。

時(shí)間一久，只要小四腦袋上冒了青茬，王爺爺都會(huì)領(lǐng)著小四回家，剃頭！

等小四過完暑假，就要上四年級(jí)了，從一年級(jí)就開始當(dāng)班長的小四，到四年級(jí)依舊被老師委以重任。

老師直夸小四這個(gè)班長當(dāng)?shù)暮?，在小四的帶?dòng)下，同學(xué)們很愛學(xué)習(xí)，即便那些不愛學(xué)習(xí)的，兩手撐著眼皮也要聽老師講課。

不為別的，他們寧愿聽老師講課，也不敢再聽小四講的那些大道理。

因?yàn)樾∷哪切┐蟮览淼淖罱K結(jié)果是拉去槍斃！

小四講講也就算了，還得上演一遍，演的惟妙惟肖的，那些不愛學(xué)習(xí)的非常害怕，為此還做了一段時(shí)間的噩夢。

所以，他們真的害怕極了小四的那張嘴。

因?yàn)樾∷闹v道理，真的會(huì)把人講死的。

在小四這個(gè)班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)非常積極，他們班級(jí)里沒有一個(gè)人上課睡覺。

這種課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)氛圍，自然受老師喜歡，這樣的好班長，老師沒有不讓他繼續(xù)擔(dān)任下去的道理。

現(xiàn)在小四漸漸長大了，挨揍的次數(shù)自然少了，但跟他的政委爸爸面對(duì)面地探討的時(shí)間越來越多。

即便兩人爭個(gè)面紅耳赤，兩人依舊討論個(gè)沒完。

最后在沈政委忍無可忍的情況下，才用武力鎮(zhèn)壓。

即便用武力鎮(zhèn)壓，小四也得跟沈政委先過兩招再說，雖然最后被揍的很慘，但小四還挺高興的。

他覺得，他和爸爸過招，又多撐了半分鐘。

至于小四的學(xué)習(xí)情況，在蘇沫淺與周賀然輪番的輔導(dǎo)，做題，講解下，小四回回都能考個(gè)滿分。

在周家的學(xué)習(xí)氛圍中，小四覺得學(xué)習(xí)也沒有那么困難了，每天早上還會(huì)跟著淺淺妹妹和賀然哥哥一起晨練，他早就習(xí)慣了這樣的生活方式。

現(xiàn)在蘇沫淺與周賀然突然離開家屬院，他心里是一萬個(gè)不舍。

此時(shí)看見蘇沫淺回來，小四滿眼不舍地走上前，開始征求意見：“淺淺妹妹，我能和你們一起去鄉(xiāng)下嗎？”

他剛才求了賀然哥哥好久，賀然哥哥只說了不行兩個(gè)字，然后就不搭理他了。

蘇沫淺看著眼神渴望的小四，搖了搖頭：

“小四，你得留在這里，我和賀然哥哥還得需要你幫忙買東西呢，你也知道，鄉(xiāng)下買什么都不方便，以后就靠你了?！?

小四一聽瞬間挺直了腰板，頓時(shí)感覺自已留在家屬院里非常重要，以后淺淺妹妹和賀然哥哥在鄉(xiāng)下的日子過得好不好，以后全靠他了。