我回頭看時，那些學生仍站在原地，他們的腳上不知道什么時候，多出了一道墨水畫出來的黑印，乍看之間，就像是有人用繩子重新把人給捆在了臺階上。

所有學生都在低著頭去看自己的腳背，眼淚一串串的掉了下來落在腳上，卻怎么也化不開那道墨跡。

施棋并沒發(fā)覺他們身上有什么不妥之處，接連催促道：“你們不是自由了嗎？”

最前排一個女生抬起頭時，眼睛變得殷紅如血：“退學是你們的特權(quán)，不是我們?！?

轟――

我腳底那摞試卷突然自己翻動，一張張飄起來，正面朝上的圍在了我們身前。

所有學生一起張口，用同一個聲音說道：“三位難走，我們等想要跟三位切磋一二?！?

我心頓時往下一沉：記事本這一次沒改規(guī)則，卻在鉆規(guī)則的空子。

學校確實無權(quán)阻止我們退學，但是，也不會阻止學生之間的學問切磋。

現(xiàn)在是這些學生，要留我們下來切磋，而不是學校。

如果，我們動了手，也是在違反規(guī)則。

學校一樣可以處置我們。

如果，我們不動手，怕是考不過這些學生。

施棋顫聲道：“元爭，我們怎么辦？”

“你先頂一陣子，我想想?！蔽椰F(xiàn)在只能讓施棋先頂一下了，她是我們?nèi)齻€人學習最好的。

換成我和葉歡去答題，怕是第一輪就得敗下陣來。

我現(xiàn)在還不敢肯定，自己輸了的話，會發(fā)生什么事情？

我的話剛說完，施棋面前就浮現(xiàn)出了一副考試用的桌椅，一張卷紙也同時出現(xiàn)在了桌子上面。

那上面寫到：第一題，退學即棄道，依《禮》當如何處置？

施棋伸手去拿毛筆的時候，葉歡一把抓住了施棋的手腕：“你先別答，你一寫題，我們就真成學生了?！?

施棋還沒說話，我們腳下的石階，便炸開一道裂口，與此同時，空中也出現(xiàn)了一個陰冷的聲音：“三息之內(nèi)，還不開始答題，按照棄考處理?！?

施棋往我身上看了過來，我也隨之點了點頭：“隨便寫吧！”

“答不出來也不要緊?！?

施棋直接寫道：“志不在此，退學無過?！?

施棋剛一收筆，第二張考卷就出現(xiàn)在了桌子上，上面寫著：第二題，圣人云：‘人非生而知之者。’爾等退學，非生知，乃自棄，何敢無過？

施棋寫道：我敬自家祖師，不尊儒家之圣，何過之有？

施棋繼承的是捕快傳承，這樣寫看似沒有問題，卻是最大的問題。

她寫著自己敬祖師，就等于是掉進了“天地君親師”這個規(guī)則當中。

下一題，怕是不好答了。

我目光微沉之間，第三題出現(xiàn)了

“第三題，圣人無錯?！?

第三題一出，石階兩側(cè)所有“學生”同時抬頭，空洞的眼眶里第一次浮出統(tǒng)一的、近乎虔誠的幽綠光點，像一盞盞被重新點燃的鬼火。

他們齊聲開口，聲音卻像從地底滲出：“圣人無錯，錯在弟子不肖。請答題?！盻c