范寧站起身，橫著挪出座位，與剛下舞臺(tái)的默里奇擦肩而過。
在他行禮并走向鋼琴的那段時(shí)間里，只覺得四周的目光就像粘稠的糖漿般裹在身上，隨著自己腳步的移動(dòng)而一路拖拽。
不解的，好奇的，審視的，等著看笑話的，“覺得這是個(gè)狠人”的…
他拆開信封，看向便箋紙上的樂譜，標(biāo)準(zhǔn)44拍，散亂的6個(gè)音。
隨即在鋼琴上敲出，以作展示。
低音區(qū)的升c、升g，再到高八度升c、e，再更高八度的升g、a。
（注：音名的記法里，1-do、2-re、3-mi、4-fa、5-sol、6-la、7-xi對(duì)應(yīng)c、d、e、f、g、a、b）
“橫跨了很寬的音域，基本確定是升c小調(diào)，但多了個(gè)六級(jí)音a。”默里奇思索道。
“即興成什么樣的風(fēng)格還是蠻有自由空間的，但很難出彩?！绷硗庥腥嗽u(píng)價(jià)。
范寧看著眼前鋼琴的黑白鍵，它們散發(fā)著溫潤(rùn)又細(xì)膩的色彩，中央c鍵之上，用古霍夫曼語雕刻而成的“波埃修斯”商標(biāo)充滿了靈動(dòng)的美感，在頭頂水晶吊燈的集中照射下，余光里的觀眾黑壓壓地?cái)D成一片，眼前視野又過于明亮，甚至發(fā)暈，耳畔的低語聲，似乎又隱隱約約出現(xiàn)了。
“他怎么還不開始演奏呢？”塞西爾旁邊的女伴問道。
“上了臺(tái)才知道被嚇傻是什么感覺吧?！比鳡栃χB連搖頭，“音樂學(xué)專業(yè)的，不知道湊什么熱鬧，老老實(shí)實(shí)地寫幾篇研究論文不就得了?！?
“我是他我一定會(huì)后悔的，這場(chǎng)面太可怕了?！?
“即興演奏就是這樣沒有安全感?！比鳡柕恼Z氣帶著優(yōu)越，“對(duì)你們演奏系而，就像一首根本沒練過的曲子突然被抓上去表演，只有我們作曲專業(yè)人士能控住場(chǎng)面?！?
包括古爾德院長(zhǎng)在內(nèi)，幾位手握鋼筆的音樂教授，也凝視著鋼琴前的范寧。
任何的音樂細(xì)節(jié)，都逃不出他們靈敏的耳朵分毫。
深吸一口氣，范寧終于提起左手，在鋼琴的低音區(qū)敲擊出一個(gè)升g的八度雙音，低沉而富有金屬感的聲音頓時(shí)在禮堂內(nèi)響起：
“咚――！?。 ?
“不愧我們音樂學(xué)院最大的禮堂，吸音回聲效果真棒啊，所以呢？.”已斬獲高分的默里奇用手枕著后頸，悠閑地望向四周墻壁上的坑坑洼洼。
“就這？”
“這就是他所謂的即興靈感？”塞西爾和好幾位作曲系學(xué)生都在抬手撓頭，“你這一個(gè)八度音怕是停了有四五秒了吧？”
將這個(gè)八度雙音保持了足足兩個(gè)小節(jié)后，范寧重新提起左手，在低音區(qū)帶起快速的升c小調(diào)分解和弦，組成一片又一片的六連音。
古爾德院長(zhǎng)雙眼瞇起，目不轉(zhuǎn)睛地盯著范寧。
從第五個(gè)小節(jié)開始，右手加入，奏出一條急速飛馳的旋律，顆粒般的音符火花四射，飛濺而出。
正是前世偉大的波蘭浪漫主義音樂大師，弗里德里克?肖邦的傳世之作：
《升c小調(diào)幻想即興曲》！
肖邦生前一共創(chuàng)作了4首幻想即興曲，這一首作于1834年，肖邦24歲。作者自己認(rèn)為該曲的主旋律和法國(guó)作曲家莫舍列斯的另一首作品主題有些相似，為了免遭非議，它成為了唯一沒出版的那首，只到死后才被后人發(fā)現(xiàn)。
事實(shí)上，它比莫舍列斯那首有著更為豐富的內(nèi)容和更為精心的結(jié)構(gòu)。在范寧前世，它是肖邦流傳最廣最受歡迎的作品之一，既富于詩(shī)意的幻想，又蘊(yùn)含嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞阋砸l(fā)聽眾強(qiáng)烈的情感共鳴。
舞臺(tái)之上，鋼琴之前，身穿黑禮服的少年右手持續(xù)高速的跑動(dòng)，和左手變幻的六連音組成了復(fù)雜的交錯(cuò)節(jié)奏，既像充滿火熱激情，一瀉千里的瀑布，又似溢滿無數(shù)斑斕的光影和色塊的幻覺世界！
范寧的表情其實(shí)有些緊張，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鋼琴鍵盤上自己跑動(dòng)的雙手。
他前世并非科班出身，原主卡洛恩也只是音樂學(xué)專業(yè)，經(jīng)常被安東老師奚落基本功，兩者記憶融合之后，仍然比不上那些鋼琴專業(yè)的演奏者。
但他太清楚該如何用5成的手指技巧，發(fā)揮出90%的效果了。
這首曲子是范寧前世小時(shí)候就彈過的業(yè)余十級(jí)考級(jí)曲目，從單純“彈下來”的技術(shù)難點(diǎn)來說，對(duì)專業(yè)人士不算難。
但以范寧研究過無數(shù)唱片和現(xiàn)場(chǎng)的挑剔耳朵來看，身邊那些專業(yè)人士彈得出彩的沒有幾個(gè)，他們手指機(jī)能良好，一氣呵成，少有錯(cuò)音，但忽略了太多的譜面細(xì)節(jié)。
開頭右手的弱起、抖動(dòng)踏板踩法、分句之間的呼吸、需要突出的重音線條、13小節(jié)開始的強(qiáng)弱對(duì)比段、三個(gè)半音階的首音需連續(xù)變強(qiáng)以帶來緊湊感范寧覺得，這是他發(fā)揮最好的一次。
“這，這”這些有著良好紳士修養(yǎng)的教授們，竟然情不自禁出了聲。
更夸張的是，包括院長(zhǎng)在內(nèi)，足足有三位評(píng)委手撐桌面，身體離席，微微顫抖，激動(dòng)之情溢于表。
“這不可能，如此浪漫迷人，詩(shī)意盎然，又帶著神秘靈感的音樂，是他即興出來的？不可能，我寫都寫不出來，哪怕給我一個(gè)月，不，一年！”鋼琴系的默里奇坐在側(cè)聽眾席的前排，雙手撐膝，身體長(zhǎng)長(zhǎng)地向前面探了出去。
“深?yuàn)W而富有幻想的樂思是一方面，還有.速度??！”坐在古爾德右手邊的副院長(zhǎng)許茨內(nèi)心思索，“即興者邊構(gòu)思邊表達(dá)，必須不斷地給自己的大腦留下空間，哪怕是那么零點(diǎn)幾秒，所以選擇的速度大多不快?！?
“而現(xiàn)在，創(chuàng)作出一條這么絢爛的快速音流，還有大量重屬、副屬高疊和弦的應(yīng)用，爐火純青的離調(diào)足以說明卡洛恩?范?寧的音樂技法爛熟于心，趨于本能，靈感達(dá)到了巔峰！”他盯著手中鋼筆的筆尖久久出神.