懸掛《第聶伯河上的月夜》的墻壁之后,是貼著帶有藍(lán)黑色典雅碎花圖案的布質(zhì)墻紙,范寧伸手,輕輕地?fù)徇^(guò)每一處.
他突然摸到了一處不平整的所在。
將指甲扣入其中,數(shù)次搖晃,一塊石磚變得松動(dòng)。
范寧一用力,整塊墻磚直接被抽了出來(lái),“哐當(dāng)”一聲被他扔在地上,讓走廊響起了空洞的重重回聲。
他顧不得這么多,伸手進(jìn)去,在各個(gè)面摸索。
活動(dòng)墻磚的下面一塊磚,被挖空形成了一大片的凹槽。
可是
除了感受到來(lái)自指尖的粗糙感,范寧什么也沒(méi)摸到。
空的?
為什么會(huì)是空的?
如果說(shuō)父親的確在通過(guò)什么手段,給出了音列殘卷與畫(huà)的提示,以讓自己尋到這里,為什么會(huì)沒(méi)有東西呢。
音列殘卷
范寧腦海中重新浮現(xiàn)出,在安東老師家中聚會(huì)上見(jiàn)過(guò)的,那些泛黃又粗糙的莎草紙?jiān)?
它們的尺寸,以及十一張疊放起來(lái),大概的厚度.
“難道說(shuō)畫(huà)作背后的暗格,本來(lái)放的就是音列殘卷,然后又被誰(shuí)拿走了.”范寧臉色古怪。
這不合邏輯啊,我只有拿到殘卷,推理出信息,才會(huì)摘下這幅畫(huà)。
哪有把鑰匙鎖鑰匙柜里的.
不對(duì),嚴(yán)格來(lái)說(shuō),自己不是靠殘卷的信息摘下這幅畫(huà)的。
是因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)
范寧站在走廊黑暗的盡頭,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。
“假定,我沒(méi)有得到殘卷,或沒(méi)有推理出缺失升c的信息。”
“有那個(gè)夢(mèng)的存在,我在搜索美術(shù)館時(shí),還是會(huì)來(lái)到這個(gè)走廊的盡頭?!?
“然后我會(huì)怎么做呢?.”
“我當(dāng)然會(huì)看看這幾幅畫(huà)的內(nèi)容,然后,它們其中最特殊的,還是那幅在前世見(jiàn)過(guò)的畫(huà),我照樣會(huì)摘下它!”
在這個(gè)邏輯下,暗格中放音列殘卷,就不是“鑰匙鎖鑰匙柜”的性質(zhì)。
殘卷不是鑰匙,自我潛意識(shí)給予的夢(mèng)才是鑰匙,殘卷是自己希望取到的物品!
理清這層關(guān)系后,范寧做出假設(shè):
所以,暗格中放的就是音列殘卷?
它已經(jīng)被人拿走了?只是機(jī)緣巧合之下,到了安東老師手中,自己還是獲知了其上的信息?雖然對(duì)于目前站在這里的自己而,結(jié)果未變,但是
有人拿走了它,就表明有人,或某股勢(shì)力注意到了自己!
范寧的思緒飄進(jìn)畫(huà)廊虛無(wú)的黑暗,飄下樓梯,飄向一樓的導(dǎo)覽大廳,飄向那扇已被自己重新鎖緊的門(mén),飄向外面的院落、小巷和東梅克倫區(qū)的繁華街道。
他覺(jué)得原本稍稍安全的處境,現(xiàn)在又變得危險(xiǎn)了!
“先去這層樓另一側(cè),自己家以前的生活區(qū)看看。”范寧把《第聶伯河上的月夜》靠在墻腳,重新拾起提燈。
從幾個(gè)常設(shè)展廳原路返回,去往“l(fā)”的短邊方向,推開(kāi)了眼前虛掩的木門(mén),這就是父親曾經(jīng)的辦公室。
開(kāi)門(mén)聲在寂靜的環(huán)境下異常地響。
這是一間超過(guò)五十平米的大房間,地面鋪著產(chǎn)自南方的班爾頓精陶,一面木質(zhì)置物格架將房間分割成了兩部分,外部用作會(huì)客室,三條顏色發(fā)暗的長(zhǎng)條皮質(zhì)沙發(fā)成u字形擺放,坐墊絲綢散落在地,
范寧走到窗戶旁,嘗試打開(kāi)無(wú)果,只弄得一手的銹渣。
“防盜措施做得有點(diǎn)過(guò)分了,不過(guò)也對(duì),父親還留有不少畫(huà)作呢?!?