盛夏，霧都三中，窗外烈日當(dāng)空，蟬鳴陣陣，操場(chǎng)邊的古樹(shù)都被熱浪炙烤的有些扭曲。
此刻教室內(nèi)的氛圍顯得有些緊張，所有學(xué)生都正襟危坐。
老班手持一沓試卷，神色嚴(yán)肅。
“鐘梓涵，94分，不錯(cuò)不錯(cuò)?！?
“李明昊，81分，這送分題怎么能錯(cuò)呢？”
“吳雙，74分，下課來(lái)我辦公室一趟！”
孩子們就像是一群聽(tīng)候發(fā)落的被告人一樣，等待著審判的降臨。
而教室角落里，一位相貌平平的少年卻拄著下巴望向窗外，眼中沒(méi)有期待，也沒(méi)有害怕。
校服松松垮垮的穿在身上，不知在想些什么。
就聽(tīng)老師磨牙道：“張三？七分？班里多少年都沒(méi)出過(guò)個(gè)位數(shù)了，這簡(jiǎn)直是在打我的臉！”
“你以為隨便填個(gè)路人甲的名字，我就找不到你了嘛？等我發(fā)完卷子，看看誰(shuí)手里沒(méi)卷？”
只見(jiàn)那角落里的少年默默舉手：“老師～是我的卷子?！?
“我沒(méi)有填路人甲的名字，我就叫張三?！?
此話一出，班里頓時(shí)傳來(lái)一陣大笑聲。
張三也滿臉無(wú)奈，都快一年了啊喂，身為班主任，自已班里學(xué)生名字都記不住的嘛？
老師臉一紅，不禁輕咳兩聲：“不好意思，年紀(jì)大了記性不好！”
“但這也不是你考七分的理由，小小年紀(jì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了能有什么出息？”
張三接過(guò)卷子，只見(jiàn)卷子上寫(xiě)了個(gè)碩大的“7”，可卷子上的所有題型空位，分明都被寫(xiě)的滿滿登登，字跡工整。
而老師也就只判了其中的一兩題而已。
其余的都沒(méi)有批改，而張三默默地對(duì)了下答案，根本沒(méi)有錯(cuò)的。
這本該是張滿分的卷子。
只見(jiàn)張三懊惱的揪著頭發(fā)，哼～只堅(jiān)持三題就看不到了么？
老師的功力又退步了??？
張三已經(jīng)習(xí)慣了，卷子漏判已是常態(tài)，不給自已發(fā)卷的時(shí)候都有。
自已從小似乎存在感就很低，幼兒園的時(shí)候發(fā)糖不給自已發(fā)，發(fā)新書(shū)沒(méi)自已的份兒，玩兒打口袋，從來(lái)沒(méi)人瞄著自已打，根本都不用動(dòng)。
當(dāng)然…這也不是沒(méi)好處，就比如不交作業(yè)，一般都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但張三還是每次都乖乖交作業(yè)。
“張三！張三是吧？就你這個(gè)狀態(tài)，到了社會(huì)上有你苦頭吃，名字普通也就算了，你想一輩子出大力，一輩子普通下去嗎？”
老師還在喋喋不休的教育張三。
只見(jiàn)張三嘟著嘴，眼眶泛紅：“這跟我名字有什么關(guān)系？我明明已經(jīng)很努力了…”
老師瞪眼：“在哪兒嘀咕什么呢？還敢頂嘴？我說(shuō)的不對(duì)嗎？”
張三猛的站起，紅著眼睛舉起卷子：“這是張滿分的卷子，我有好好努力，好好學(xué)習(xí)，從升學(xué)以來(lái)，我每一次考試，都是滿分的！”
“但我一次獎(jiǎng)狀都沒(méi)得到過(guò)，那三好學(xué)生應(yīng)該是我的！”
老師氣急：“滿分？因?yàn)槭谴蟀滋焖宰霭兹諌?mèng)是吧？你那卷子好多題都沒(méi)答，跟白卷有什么差別，滿分個(gè)屁！你當(dāng)我眼瞎嘛？”
張三紅著臉：“就是你眼瞎！”
此話一出，學(xué)生們?nèi)家荒橊斎坏耐驈埲?
路人甲這么勇的嘛？
老師的面色徹底陰沉下去：“坐下！明天叫你家長(zhǎng)來(lái)我辦公室一趟，我們繼續(xù)上課！”
張三氣鼓鼓的坐下，果然…又是這樣，每次反駁的結(jié)果全都是不了了之。
不過(guò)明天不叫爸媽過(guò)來(lái)問(wèn)題也不大，因?yàn)槔蠋熞粫?huì)兒大概率會(huì)忘了這個(gè)事。
一堂課很快過(guò)去，就聽(tīng)老師道：“下課！自由活動(dòng)一小時(shí)，下午兩點(diǎn)，校門口集合去夏研游學(xué)，記得帶好隨身物品?！?
聽(tīng)到這消息，班里的孩子們瞬間炸了鍋，化身人猿泰森狂叫，別提有多興奮了。
而張三的眼中也多了一抹期待之色，扭頭拍了拍自已的小書(shū)包。
“哎～路人甲，你剛好勇，竟然敢懟老班？我們捉迷藏缺個(gè)人，來(lái)幫我們湊一下唄？不讓你當(dāng)鬼。”
張三愕然，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，竟然有同學(xué)來(lái)主動(dòng)找我玩兒？
畢竟自已從小存在感就低，跟個(gè)小透明似的，從來(lái)都是落單的那個(gè)，根本沒(méi)交到過(guò)什么朋友。
不過(guò)捉迷藏么？
張三最討厭的就是捉迷藏了，因?yàn)楣砜偸前哑渌苏业?，然后就結(jié)束了，完全把自已忘在屁股后面了。
不過(guò)…或許能交到朋友欸～
“好～不過(guò)可別忘了找我！”
“嗨～哪兒能呢？快來(lái)快來(lái)！”
捉迷藏開(kāi)始，張三直接藏在了教室后方的衛(wèi)生柜里，透過(guò)柜子上的小孔滿眼期待的望向教室。
看著當(dāng)鬼的同學(xué)在教室里搜索不停。
他期待著鬼能來(lái)柜子這邊，找到自已…
可好幾次，那同學(xué)都已經(jīng)來(lái)到近前了，卻忽視了柜子的存在，跑到教室外去找了。
張三的眼中泛起一抹失落。
為什么…我的存在感就這么低呢？
時(shí)間一分一秒的流逝著。
當(dāng)張三緩過(guò)神來(lái)，望向黑板上方的石英鐘時(shí)，心中猛的一驚。
“糟糕！一點(diǎn)五十了！”
他連忙抓起書(shū)包，跑出教室，往校門口沖。
可當(dāng)他跑到跟前時(shí)。
只見(jiàn)大巴車?yán)镒鴿M了人，就聽(tīng)老師道：“人都齊了是吧？”
“齊啦～”
“師傅，出發(fā)！”
車子發(fā)動(dòng)，車門閉合，將即將踏上大巴的張三拒之門外。
張三急了，連忙招呼道：“哎哎哎～別走??？我還沒(méi)上車??？”
他跟著車跑，他大喊著。
可沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他不在，車子也沒(méi)停下，于張三那愈發(fā)模糊的視野中越來(lái)越遠(yuǎn)…
張三抹了抹眼睛，強(qiáng)忍鼻子的酸澀，默默走回校門口。
一定…能有人發(fā)現(xiàn)我沒(méi)上車，然后回來(lái)接我的吧？
他摸著書(shū)包，里邊有精心準(zhǔn)備的零食，飲料，糖果，還有媽媽做的飯包，原本準(zhǔn)備跟同學(xué)一起分享，看看能不能交個(gè)朋友的…
可現(xiàn)在…
他就在校門口一直等啊等啊…
一直等到了太陽(yáng)落山，學(xué)校的放學(xué)鈴打響。
張三依舊站在校門口，小小的影子被夕陽(yáng)的余暉拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
考試考了七分。