第二天，天空湛藍(lán)如洗，陽(yáng)光透過(guò)薄云灑下金色光芒，正是春游的絕佳天氣。

同學(xué)們乘坐大巴車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了市郊的森林公園?？諝庵袕浡嗖莺鸵盎ǖ那逑?。

上午的集體活動(dòng)按部就班地進(jìn)行：爬山，聽(tīng)講解，玩集體游戲。大家的心情都像放飛的小鳥(niǎo)。

連一貫清冷的楚夢(mèng)瑤，似乎也被這清新的空氣感染，眉宇間柔和了些許（雖然可能只有05）。

午餐后，下午的重頭戲——小組自由活動(dòng)終于開(kāi)始了。各小組按照劃分的區(qū)域散開(kāi)。

楚夢(mèng)瑤領(lǐng)導(dǎo)的第五組，自然也開(kāi)始了行動(dòng)。她果然不負(fù)眾望，拿出了一張手繪的簡(jiǎn)易地圖。

和一份詳細(xì)到令人驚嘆的活動(dòng)計(jì)劃表！”根據(jù)公園地圖和時(shí)間規(guī)劃，我建議按以下路線活動(dòng)?！?

”首先沿東側(cè)步道前行，約15公里處有一片開(kāi)闊草坪，適合進(jìn)行半小時(shí)的休憩和集體游戲?！?

”然后向北穿過(guò)竹林，抵達(dá)清風(fēng)亭，可進(jìn)行簡(jiǎn)短的能量補(bǔ)充。最后沿湖濱路返回集合點(diǎn)?！?

”全程預(yù)計(jì)兩小時(shí)三十分鐘，預(yù)留三十分鐘緩沖時(shí)間。”楚夢(mèng)瑤冷靜地宣布計(jì)劃。

仿佛在布置一場(chǎng)精密作戰(zhàn)任務(wù)。蘇梅梅和周小雅聽(tīng)得目瞪口呆，手里的零食都忘了吃。

”班……班長(zhǎng)……不用這么精確吧？”蘇梅梅小聲吐槽，眼睛瞪得圓圓的。

吳浩則一臉崇拜：“班長(zhǎng)好厲害！計(jì)劃得好周到！”洛塵無(wú)奈扶額，果然如此……

楚夢(mèng)瑤看向蘇梅梅，認(rèn)真解釋道：“有計(jì)劃才能提高效率，避免浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)謂的尋找和爭(zhēng)論上?！?

”確保大家都能充分體驗(yàn)春游的樂(lè)趣。”她特意補(bǔ)充道：“按計(jì)劃進(jìn)行的那種樂(lè)趣?！?

于是，第五組的春游，就在楚班長(zhǎng)的”精密指揮”下展開(kāi)了。大家跟著她，步伐均勻，時(shí)間掐點(diǎn)。

仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化遠(yuǎn)足。蘇梅梅雖然覺(jué)得有點(diǎn)拘束，但能和洛塵一起。

沿途看看風(fēng)景、偷偷說(shuō)笑也挺開(kāi)心。她偶爾提出的小游戲建議也被班長(zhǎng)批準(zhǔn)了（限時(shí)）。

所以情緒依舊高漲。周小雅一如既往地跟著蘇梅梅，兩人時(shí)不時(shí)交換心照不宣的眼神。

吳浩則緊跟班長(zhǎng)步伐，一臉認(rèn)真地學(xué)習(xí)著”標(biāo)準(zhǔn)化春游流程”。洛塵則有點(diǎn)心不在焉。

時(shí)不時(shí)拿出手機(jī)看看班級(jí)群里的共享位置，目光總是不自覺(jué)地尋找第六組的圖標(biāo)。

他發(fā)現(xiàn)第六組的位置似乎偏離了主要路線，在一個(gè)岔路口附近徘徊了很久。

”班長(zhǎng)，”洛塵忍不住開(kāi)口，”我看群里顯示，第六組好像在那個(gè)岔路口停了挺久了?！?

”會(huì)不會(huì)是迷路了或者遇到什么麻煩了？”他試圖找一個(gè)合理的借口。

楚夢(mèng)瑤拿出手機(jī)看了一眼，冷靜地分析：“岔路口標(biāo)志清晰，迷路可能性低于15?！?

”更大可能是他們?cè)谶M(jìn)行自主探索或休息。我們沒(méi)有接到求助信息。”

”擅自離隊(duì)前往不符合安全規(guī)范。我會(huì)在群里發(fā)消息詢問(wèn)一下情況。”

她在群里了第六組組長(zhǎng)：“第六組，你們當(dāng)前位置？是否需要協(xié)助？”

過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方回復(fù)：“謝謝班長(zhǎng)，我們沒(méi)事，就在這邊休息一下，拍拍照?！?