“我去，受益匪淺呀。”
走出教室，張凱是一陣感慨。
“誰(shuí)說(shuō)不是呢?！?
李子陽(yáng)道：“上次在佳林縣，就跟著陳陽(yáng)學(xué)了不少，今天又學(xué)了不少。”
“陳陽(yáng)是一路從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院上來(lái)的，說(shuō)的確實(shí)有道理，一針見(jiàn)血。”
周青華分析道：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院那是什么地方，說(shuō)穿了和村醫(yī)沒(méi)什么區(qū)別，接觸的患者基本上就是感冒發(fā)燒一類(lèi)的，而且共同點(diǎn)很多，一兩個(gè)方劑，就能解決大多數(shù)病癥了?！?
“然后精通了，繼續(xù)再學(xué)別的，不斷的拓寬自己的知識(shí)面？”江東飛道。
幾個(gè)人一邊走一邊說(shuō)著，同時(shí)還在心中腦補(bǔ)。
“陽(yáng)陽(yáng)，講的非常好?！?
陳陽(yáng)和吳耀林柯文輝一起走出教室，一邊走吳耀林一邊笑著道：“特別是幾個(gè)病案，分析的很好，還有方劑的加減變化.......”
“是啊，小陳講的確實(shí)非常好?！?
柯文輝笑著道：“依我看，以后小陳可以經(jīng)常來(lái)給大家講一講，就講方劑，每次就講兩個(gè)方劑?！?
“這個(gè)提議好?！?
吳耀林笑著點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在學(xué)生們因?yàn)橐獞?yīng)付畢業(yè)，學(xué)分，學(xué)的東西確實(shí)不少，學(xué)校暫時(shí)還不能過(guò)于細(xì)化，但是小陳卻可以給大家補(bǔ)上，專(zhuān)門(mén)講解經(jīng)方病案?！?
剛才柯文輝細(xì)細(xì)想了一下，覺(jué)得陳陽(yáng)說(shuō)的很有道理。
其實(shí)學(xué)校也有專(zhuān)門(mén)講解經(jīng)方和病案的老師，也有相關(guān)的課程，但是課程是有著進(jìn)度的，學(xué)生們大一學(xué)這個(gè)，大二學(xué)那個(gè)，說(shuō)穿了除了學(xué)東西，還要應(yīng)付考試，也只有到了大四大五之后才開(kāi)始接觸臨床。
但是陳陽(yáng)卻可以更細(xì)化的給同學(xué)們講一講。
“小陳現(xiàn)在在縣醫(yī)院，能接觸到很多患者，就以他自己了解的患者病案為基礎(chǔ)。”柯文輝道。
現(xiàn)在有水平的純中醫(yī)越來(lái)越少了，稍微有點(diǎn)水平的，都是各大醫(yī)院的副高主任了，都有自己的任務(wù)，學(xué)校的教授講師也有自己的課程。
現(xiàn)在全國(guó)醫(yī)科類(lèi)高校不少，每年畢業(yè)的中醫(yī)醫(yī)學(xué)生也不少，但是就實(shí)際情況而，不少老師的水平也就那樣，各高校并不能保證足夠數(shù)量的有水平的老師。
一些老師甚至就是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)之后留校開(kāi)始任教，理論或許很扎實(shí)，可臨床經(jīng)驗(yàn)卻相當(dāng)欠缺。
醫(yī)學(xué)方面教育職稱(chēng)和臨床職稱(chēng)分離，就導(dǎo)致了一部分教育職稱(chēng)的老師教授臨床水平欠缺。
同時(shí)，一些臨床水平高的主任專(zhuān)家講課水平卻不一定在線。
像陳陽(yáng)這樣，有著不錯(cuò)的臨床經(jīng)驗(yàn)，還能講的很不錯(cuò)的年輕醫(yī)生，對(duì)柯文輝來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是寶貝。
“陽(yáng)陽(yáng)還年輕，以后多鍛煉也是有好處的?！眳且中χ?。
作為師父，吳耀林是很希望陳陽(yáng)能被柯文輝重視的。
“那小陳以后就經(jīng)常來(lái)學(xué)校給學(xué)生們上課?！?
柯文輝笑著對(duì)陳陽(yáng)說(shuō)道。
“謝謝柯院長(zhǎng)?！标愱?yáng)笑著道了聲謝。
和柯文輝吳耀林說(shuō)著話，一直到了樓下，陳陽(yáng)才和兩個(gè)人分別。
“陳陽(yáng)哥。”
等在邊上的高穎初和文蔓露都走了過(guò)來(lái)，邊上還跟著一臉便秘的文浩東。
剛才坐在妹妹邊上，文浩東能明顯察覺(jué)到文蔓露對(duì)陳陽(yáng)的態(tài)度又有了變化了。
眼神中明顯有著崇拜。
文浩東作為文修平的孫子，在京都也算是有背景的公子哥，這些年交的女朋友可不少，他自然明白文蔓露看陳陽(yáng)的眼神意味著什么。
再這樣下去，妹妹可真的要陷進(jìn)去了。
“陳陽(yáng)?！?
江東飛三個(gè)人也都走了過(guò)來(lái)。