而里面的小白鼠從中間爆開，血肉橫飛。

這老鼠就在這一秒鐘之內(nèi)，暴斃而亡。

不少同學(xué)都發(fā)出了驚呼。

“若是我施法的對(duì)象是一個(gè)活生生的人，下場也會(huì)和這個(gè)老鼠一樣。”袁興教授輕聲說。

他轉(zhuǎn)向全班同學(xué)：

“看到了嗎？哪怕是相同的神牌，在不同的魔素水平下，異能效果也是千差萬別?！?

“而本課程，就致力于提升每位同學(xué)的魔素！”

“而提高魔素最簡單的方法就是......”袁興教授頓了頓。

不少學(xué)生身子前傾，都有些興奮。

畢竟，提升魔素，就能提高異能水平，大家都想變強(qiáng)。

“實(shí)戰(zhàn)！親身施放神牌異能，不斷磨練技巧，就能逐漸提高魔素水平?！?

“現(xiàn)在，請(qǐng)排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)上前，對(duì)這個(gè)訓(xùn)練人偶發(fā)動(dòng)攻擊?！?

袁興教授從教室角落里搬來了一個(gè)人偶，上面纏著無數(shù)的布條繃帶。

“通過親身實(shí)踐，就能提高魔素水平?！?

“我會(huì)對(duì)你們對(duì)人偶的破壞程度，進(jìn)行打分。”

“得分最高者，會(huì)獲得這堂課的獎(jiǎng)勵(lì)：一小瓶魔素精華。”

聽到這個(gè)詞后，許多學(xué)生都瞪大了眼，竊竊私語。

周客聽到，不遠(yuǎn)處的葉凌天在和自己的跟班們小聲交流著：

“我一定要贏得那瓶魔素精華，喝一瓶那玩意，能至少暴漲10好幾點(diǎn)魔素水平！”

原來如此。

周客心中了然。

魔素精華，是一種快速獲取魔素的藥劑，相當(dāng)于網(wǎng)絡(luò)游戲中的經(jīng)驗(yàn)書。

“可是老師.......”學(xué)生中有一個(gè)女生舉手提問：

“我們有好多同學(xué)并不是黑桃系異能，無法發(fā)動(dòng)攻擊。”

“也無法對(duì)人偶造成破壞?。　?

不少學(xué)生也點(diǎn)了點(diǎn)頭，疑惑地看向教授。

教授似乎對(duì)學(xué)生的提問早有準(zhǔn)備，他拿出了一個(gè)類似玻璃球的玩意：

“不用擔(dān)心。用我手上的魔器，即可發(fā)動(dòng)攻擊?！?

“你們有誰知道，什么是魔器嗎？”

前排的蘇塵汐舉手。

袁興教授點(diǎn)頭：“很好，蘇塵汐同學(xué)請(qǐng)說。”

蘇塵汐開口：

“魔器，是貴族們用魔素制造的異能道具?？梢詫?shí)現(xiàn)各種各樣的功能，達(dá)成類似于神牌異能的效果?！?

“當(dāng)然，由于是人為制造的工具，相比較于神明賜予的神牌，它能實(shí)現(xiàn)的效果，大打折扣。”

“魔器和神牌的差別，相當(dāng)于盜版和正品的區(qū)別。”

“不過，魔器在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑝蛴昧??！?

“教授，如果我沒想錯(cuò)的話，您手上的這個(gè)魔器，應(yīng)該注入了黑桃2的魔素異能吧？”

“它的作用，現(xiàn)在和黑桃2的神牌一樣。”

袁興教授贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“說的很好！”

“沒錯(cuò)，現(xiàn)在我手中的這個(gè)像水晶球一樣的魔器，已經(jīng)能實(shí)現(xiàn)對(duì)敵單體攻擊的效果?！?

“當(dāng)然，畢竟是人造物，它的威力，甚至不如剛剛那位男生的神牌強(qiáng)大?！?

“所以，你們要充分動(dòng)用體內(nèi)的魔素，提高它的攻擊效果?！?

“好了，現(xiàn)在，你們一個(gè)個(gè)上臺(tái)來，拿著這件魔器，對(duì)教學(xué)人偶發(fā)動(dòng)攻擊?！?

“我會(huì)計(jì)分的?！?

_l