幾天后，經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)酵，天策武道學(xué)院是越來越有名氣了。

雖然在表面上是一個(gè)三流私立大學(xué)，但是天策武道學(xué)院的師資力量甚至不比一流大學(xué)差。

如果說比不過一流大學(xué)的地方，可能就是還沒有學(xué)生支撐吧。

大學(xué)分為研究型大學(xué)、研究教學(xué)型大學(xué)、教學(xué)研究型大學(xué)、教學(xué)型大學(xué)、應(yīng)用型大學(xué)、高等專科院校等，里面的研究型大學(xué)應(yīng)該是最注重教師水平的，而天策武道學(xué)院是屬于應(yīng)用型的，則更需要學(xué)生在大學(xué)得到成長進(jìn)步作為支撐的。

"所以說這就是新的任務(wù)嗎？"

李策看著新出的任務(wù)，對(duì)著系統(tǒng)說道。

任務(wù)4：“我們學(xué)校都這么厲害了，好學(xué)生我們?nèi)家　?

請(qǐng)校長與其他知名大學(xué)搶奪優(yōu)等學(xué)生，每提前招收一位，即可獲得5000聲望值，到達(dá)五人提供一個(gè)提升學(xué)校加成的道具（之后分別在優(yōu)等學(xué)生達(dá)到50*n，即可繼續(xù)獲得學(xué)校加成道具，上不封頂。），達(dá)到十人提供一張指定職業(yè)人物召喚卡（之后每增加十人，即可獲得一張指定職業(yè)人物召喚卡，上不封頂。）（注：優(yōu)等學(xué)生要求實(shí)力需達(dá)到先天且650分以上。）。任務(wù)截止時(shí)間為填報(bào)志愿結(jié)束的時(shí)間，隨后將開啟任務(wù)5.

這個(gè)任務(wù)李策覺得很好，但是有個(gè)問題！

敖靈竹雖然是通過家族的關(guān)系提前知道了成績了，但是誰也不能保證那些頂流大學(xué)已經(jīng)通過關(guān)系提前知道成績了。

而且高考還有實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，這也導(dǎo)致一些天才早早的展露頭角，那些大學(xué)又不是傻子，肯定早早的就聯(lián)系了那些學(xué)生。

這讓李策他們直接落后他們太多了。

現(xiàn)在就連剩菜剩飯都趕不上個(gè)熱乎的了。

“這該怎么辦！”

李策有點(diǎn)想不出來解決辦法了，畢竟他可舍不得那些任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。

“只能先召集大家想想對(duì)策了。”

三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。李策覺得與其自己跟他像個(gè)無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)，不如集思廣益，聽聽大家的建議。

叮，恭喜宿主已招收5人，特意發(fā)放特殊道具：鏡像空間，以及聲望值。

鏡像空間：當(dāng)使用者的實(shí)力達(dá)到瓶頸時(shí)，空間里將會(huì)生成與使用者實(shí)力相等的鏡像，成功擊敗鏡像可以讓使用者的境界松動(dòng)，更加容易晉級(jí)。

“好東西，這可真是個(gè)好東西！”李策雖然好奇為什么突然就完成五個(gè)指標(biāo)了，但是這個(gè)鏡像空間還是值得李策拿出來時(shí)間稱贊的。

李策之前玩游戲最討厭的就是卡等級(jí)了，有了這個(gè)的存在，可以說基本上天策武道學(xué)院就不存在卡境界的問題，只要你實(shí)力夠強(qiáng)，就可以不斷增長實(shí)力。

你說增長過快，實(shí)力不穩(wěn)？且不說學(xué)校這濃郁靈氣的支撐，就單單拿出來這是系統(tǒng)出品，有什么缺點(diǎn)呢。

李策感覺這東西跟博人傳一樣屬于一個(gè)規(guī)則性道具，但是博人傳還不能與之相提并論。

簡單舉個(gè)例子，一個(gè)位高權(quán)重的強(qiáng)者如果卡著境界多年沒有進(jìn)步，但是到了鏡像空間里把鏡像擊敗，使得自己的境界松動(dòng)，更上一層樓。