可是他還是每日都觀察記錄，幾十年如一日，不是形容詞，是他正在做的事情。

他的前一位觀察者，死后，交接給他，到他行將就木，他會(huì)交接給下一個(gè)人。

應(yīng)該是他預(yù)感大限將至，就會(huì)先篩選人，帶著一個(gè)當(dāng)年如他一樣的少年，每日觀察星辰，先帶著一段時(shí)間，然后某一日，他在星辰下，躺下，走了。

那個(gè)少年，繼續(xù)觀星，直到他成為中年，老年。

這就是文明的延續(xù)。

不用作詩，也會(huì)讓人感動(dòng)。

一行人在山頂看了觀星人，看了密密麻麻的星空，看了密密麻麻的星圖。

看了那個(gè)反向頸椎病的觀星人，他仰著頭跟他們揮手告別。

他們走了。

山上還是獨(dú)留他一人。

仰望星空。

斗轉(zhuǎn)星移。

......

回去的路上，何御史看著沉思的學(xué)生，心中得意。

對待這種想法多的懶散學(xué)生，就得用重錘。

要讓她看一看現(xiàn)實(shí)生活，帶她真實(shí)的去感受。

她才會(huì)明白。

觀星人，何御史第一次見到他們的時(shí)候，也大為震驚。

震驚之后，就是佩服。

也堅(jiān)定了他讀書的決心。

每當(dāng)他自己想偷懶的時(shí)候，腦海中都會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)仰望星空的人，曠野平原，高山危樓，江河湖海，他們孤獨(dú)的仰望星空，幾十年如一日。

他就覺得要堅(jiān)持。

早起讀書，有時(shí)候，昏昏沉沉，就用冷水泡著布，蓋在面上，等著清醒一點(diǎn)繼續(xù)讀讀。

沒有什么天縱之才，天生狀元之才，只有寒暑不輟，堅(jiān)持努力，最終獲得成功。

他的每一個(gè)成功都是他應(yīng)得的。

今日他把他自己最初成功的秘密，教給了他新收的學(xué)生。

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