聽(tīng)到李爐說(shuō)掌聲歡迎，眾人回過(guò)神來(lái)，那些男生立刻使勁的鼓起掌來(lái)。

隨后，李爐也是讓三人再次做了個(gè)自我介紹。

這其實(shí)是顧及楚心苒的，畢竟和蘇沐雪還有陸懸比起來(lái)，楚心苒高考時(shí)的動(dòng)靜并不算大。

很多男生只是被她的顏值所吸引，其實(shí)并不認(rèn)識(shí)她。

陸懸率先上去，自我介紹一番，掌聲稀稀拉拉的。

等蘇沐雪和楚心苒自我介紹時(shí)，那就完全不一樣了，班級(jí)內(nèi)的男生手都差點(diǎn)拍腫了。

自我介紹完，三人向著座位走去，李爐給他們留的座位是最后一排中間的三連座。

教室的座位排列是中間三連座，兩邊各有一個(gè)兩連座，一共五排，加上陸懸三人，剛好35名學(xué)生。

陸懸坐在了中間，蘇沐雪和楚心苒坐在了兩邊。

結(jié)果，他們剛坐下，李爐那邊才走出教室，一名坐在第二排的男生就走了過(guò)來(lái)，并自我介紹道：“你們好，我是咱們班的班長(zhǎng)，我叫王宇，這是咱們班的班級(jí)群，你們加一下吧！”

說(shuō)著，王宇就把手機(jī)掏出，放在了蘇沐雪面前。

陸懸看了一眼，發(fā)現(xiàn)還真是班級(jí)群的二維碼，就率先掏出手機(jī)加了一下，蘇沐雪和楚心苒也加了一下。

加完班級(jí)群，王宇還沒(méi)走，繼續(xù)向著蘇沐雪說(shuō)道：“那個(gè)，我就叫你蘇同學(xué)吧。還有楚同學(xué)，你們?nèi)绻X(jué)得坐在后排不舒服的話，可以和我說(shuō)，我身為班長(zhǎng)，是有權(quán)利給你們調(diào)座位的?！?

陸懸頓時(shí)好奇的看了一眼這位班長(zhǎng)。

很明顯，對(duì)方這是想挖他墻角，還一下子就要把兩個(gè)都給他挖走。

不得不說(shuō)，他挺佩服王宇的勇氣。

a