他如今的法力總量,已經(jīng)足以支撐他一口氣釋放十個(gè)戲法了。三等法師學(xué)徒所要求的一口氣釋放二十個(gè)戲法,高德已經(jīng)完成一半。
    而上一回他引導(dǎo)法突破,是在暗夜月12日。
    這兩次突破,僅僅是間隔35天。
    這種突破效率,高低也算個(gè)天才了。
    當(dāng)然,這是“無漏之水”+一階修煉室+改善呼吸三者疊加的產(chǎn)物,并非他本身的資質(zhì)真的改善了。
    這些輔助修煉的外物與外法,對(duì)于高德這種資質(zhì)不算太差也不算好的法師來說,提升是最大的。
    這就有點(diǎn)像“補(bǔ)習(xí)”對(duì)于學(xué)生成績(jī)提升,太好的學(xué)生,補(bǔ)習(xí)對(duì)他們沒多大用,太差的學(xué)生,補(bǔ)習(xí)對(duì)他們也沒多大用。
    而中等的學(xué)生,恰恰是能通過“補(bǔ)習(xí)”獲得較為明顯的提升。
    只是,無漏之水因?yàn)橐恢睕]得到補(bǔ)充,按照當(dāng)前的消耗量,再過三天就會(huì)全部消耗完了。
    屆時(shí),高德引導(dǎo)法的進(jìn)境就會(huì)下降些許。
    不過對(duì)此,高德也沒有任何解決辦法。
    “要是資質(zhì)好些,就不用花費(fèi)這么多錢在修行上了。”他忍不住想道。
    就跟學(xué)習(xí)一樣,高德從小到大就看著班上的同學(xué),花費(fèi)大量的金錢在各種補(bǔ)習(xí)班上,找所謂的名師私教,偏偏還是不如從不上補(bǔ)習(xí)班與家教的他。
    他倒是沒有什么優(yōu)越感,就是有些替他們心疼這個(gè)錢。
    如今,高德終于體會(huì)到了同學(xué)們的無奈感。
    肯定也是心疼的,但沒得選擇。
    資質(zhì)一般,要想提成績(jī),只能是靠錢鋪路了。
    就和現(xiàn)在的他一樣。
    “有沒有辦法改善提升資質(zhì)呢?”高德腦袋里冒出這個(gè)疑問。
    講道理應(yīng)該是有的。
    需求決定市場(chǎng),法師體系發(fā)展這么多年,想要提升自己資質(zhì)的法師肯定很多很多。
    就算是碰運(yùn)氣,也應(yīng)該碰出一兩種方法了。
    但是就算有這種方法,也不是他現(xiàn)在一個(gè)法師學(xué)徒能接觸到的。
    還是要先成為正式法師再說!
    高德腦海中思緒萬(wàn)千,最后也只是化成一聲嘆息。
    飯要一口一口吃。
    而比成為正式法師更緊急的事,是賺錢。
    即使有潔莉卡支付的10枚金幣的額外收入,讓高德的存款再度回到77金。
    但明顯,這點(diǎn)錢,在賽瑞斯學(xué)院內(nèi)根本支撐不了多久。
    至少高德目前都不敢是購(gòu)買法術(shù)配方,生怕自己因?yàn)檫@筆支出,陷入財(cái)政危機(jī)當(dāng)中。
    不過值得一提的是,前兩天高德剛剛得知,賽瑞斯學(xué)院設(shè)有類似于“獎(jiǎng)學(xué)金”的機(jī)制。
    準(zhǔn)確來說,應(yīng)該是設(shè)有一個(gè)學(xué)分榜。
    每學(xué)年結(jié)束之后,學(xué)院都會(huì)對(duì)當(dāng)年在學(xué)分榜上排名前列的學(xué)員給予獎(jiǎng)勵(lì),以扶持優(yōu)秀學(xué)員,讓他們有更多時(shí)間投入到修行當(dāng)中。
    當(dāng)然,榜單不只一個(gè),學(xué)院會(huì)按照學(xué)員進(jìn)入學(xué)院的學(xué)年數(shù)分別排名。
    這也很合理,就像是《符文學(xué)》最后一階段課程,修完就有7學(xué)分,而第一階段課程就只有1學(xué)分。
    若是不分學(xué)年進(jìn)行排名,這個(gè)學(xué)分榜排名獎(jiǎng)勵(lì)只會(huì)被能選修高學(xué)分課程的老學(xué)員給壟斷。
    不過榜單并沒有分很細(xì)。
    總共就設(shè)四個(gè)榜單。
    第一個(gè)是專門面向新生的新生學(xué)分榜,只允許剛進(jìn)入學(xué)院的學(xué)員參與排名。
    新生學(xué)分榜的獎(jiǎng)勵(lì)在四個(gè)榜單中是最為豐富的。
    當(dāng)年學(xué)分排第一的新學(xué)員,足足可以獲得100金的獎(jiǎng)勵(lì),第二有80金,第三也有60金。
    第二個(gè)榜單則是面向1學(xué)年-3學(xué)年生,相比給新生的獎(jiǎng)勵(lì),就遜色一些。
    學(xué)分排第一的獎(jiǎng)勵(lì)50金,第二有40金,第三則是30金。
    第三個(gè)是面向3學(xué)年-5學(xué)年生,獎(jiǎng)勵(lì)與1學(xué)年-3學(xué)年生一致。
    最后則是面向5學(xué)年以上生的榜單,獎(jiǎng)勵(lì)依然同上。
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