甄垚看得出新搬進來的人心中的怨氣，知道早晚會有這么一天的。

“沒有用的。就是我，也不敢進一步修煉，唯恐被他們發(fā)現(xiàn)。不能得到地府的直接協(xié)助，我和你的境遇也沒差多少?！?

這人看他的存在形式特殊，下意識地把他當作能夠改變現(xiàn)狀的抓手，找上來也理所當然。

只是他可不是被人拜師之后能逆天改命的金手指。

他們兩個的年齡是一樣的，甄垚沒得早，硬要說的話，他的理論基礎(chǔ)可能還不如眼前之人。

“紙上談兵和實踐哪里一樣。你現(xiàn)在的狀態(tài)，正適合我研究他們的借力法。”

“借力法？”

甄垚的年紀還完全沒有學(xué)到實踐的程度，一直在學(xué)習(xí)理論知識，加之不能也不敢離開房間，他對于這些巨頭們的法術(shù)所知不多。

“你以為旁觀者們真能置身事外。他們也是無償貢獻的礦脈。否則這么多人活著，卻沒有任何產(chǎn)能，難道他們就為了虛榮心供養(yǎng)這么多人口嗎？”

他今天在法術(shù)考核上力壓群雄，引得同班同學(xué)們毫不遮掩的驚嘆，具有斷層式的巨大優(yōu)勢，但卻被一批大姓后人狠狠打壓了銳氣。

同班同學(xué)們本以為他天賦異稟，說不準以后可以倒反天罡，沖破因果，結(jié)果卻是被借力于人群的一眾大姓后人完全踩在腳下。

這些大姓后人起步就比他們早很多，并且還學(xué)著他們氏族專屬的體系法術(shù)，壓制他們很正常。要是僅僅只是付出的痕跡，那也罷了。

“差不多得了，別影響后面的人測試?！?

他們的老師明顯知道什么。確實如此，這些有著自家體系的大姓中人自有自己的借力之術(shù)，后面再不是大姓后人的人們，顯然最終成績跌落很多。

別人可以吸收旁觀者的力量，他卻只能靠自己，把課本翻爛了，他也找不到類似法術(shù)的安排。

看到他受打擊，一個看不下去的老師之后過來拍拍他的肩膀。

“不用找了。沒有的。這種東西不在義務(wù)教育范圍之內(nèi)，是這些大姓的秘傳，用于劃分階層。就算以后，你也只能在大型設(shè)備里找到類似的東西?！?

最初的時候，只有幾個人受到因果天道的眷顧，因而大多數(shù)人都團結(jié)在一起，對于提前為死后世界做準備，毫無底線的人們的行為頗為不齒。

后來，大姓中人受到了一定程度的偏袒，被邀請加入了新的組織，觸摸他們完全跟不上的進度。

時至今日，由于天平失去平衡，他們最初的組織消失了，大多數(shù)人都主動或被動地成為了中立派。

現(xiàn)在，看似這些大姓們依然在照顧他們，驅(qū)動義務(wù)教育，讓大姓的后人們并沒有受到太過不均的照顧，但讓大姓后人們與他們一起學(xué)習(xí)，卻實際上只是在向他們展示現(xiàn)實差距，讓他們主動投降，沒有反抗的意愿。

那些比他早地完成考核，結(jié)果成績不如他的人威脅要找他麻煩，最終其實還是浮于表面，口嗨而已。但即便如此，這次的失敗還是深深刻在他的心中。

這不是他敏感小心眼。

“統(tǒng)一的教育就是為了讓我們接受他們的特殊性，為他們的地位埋下基礎(chǔ)！你知道我為什么一個人在這住嗎？”