林菀君抬起頭來(lái)環(huán)顧四周，坦然接受著所有人的目光注視。

“我們都是醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)該比普羅大眾更能坦然面對(duì)兩性關(guān)系，這沒(méi)什么好羞恥的?！?

“比起窺探別人的隱私，我認(rèn)為最該關(guān)注的，是那些肆無(wú)忌憚的霸凌者與被霸凌卻求救無(wú)門的受害者?！?

“就如校長(zhǎng)所，學(xué)校是最后的凈土，任何人都不許染指！”

林菀君的語(yǔ)調(diào)鏗鏘有力，讓圍觀的人紛紛拍手叫好。

付佩佩的行事作風(fēng)不是什么秘密，在場(chǎng)不少人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這位有副校長(zhǎng)撐腰的大小姐有多么跋扈驕縱。

可都是學(xué)生，誰(shuí)敢公然與她為敵呢？

之前不是沒(méi)有過(guò)正義使者，是一名碰到付佩佩欺凌同學(xué)的男生。

他路見(jiàn)不平發(fā)誓要為受害者討個(gè)公道，可到最后，被扣上違反校紀(jì)的帽子，被迫退學(xué)黯然離場(chǎng)。

誰(shuí)在背后操縱？大家心里都很清楚。

飽受欺辱的崔瑤聽(tīng)著林菀君的話，眼眶有淚水滾滾落下。

她想起自己當(dāng)初考上大學(xué)的喜悅和激動(dòng)，想起父親扛著麻袋送她上學(xué)那天的場(chǎng)景，那是父親的脊梁骨挺到最直的時(shí)刻。

她想學(xué)醫(yī)，她想畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，給那些飽受病痛卻看不起病的鄉(xiāng)親們治病，讓他們能擺脫疾病的困擾。

可付佩佩盯上了她，就因?yàn)樗拿帧?

“瑤”是父親請(qǐng)村里最有文化的教書(shū)先生取的，先生說(shuō)“瑤”是美玉，是美好而珍貴的寓意。

父母只有她這么一個(gè)寶貝女兒，雖然貧窮，卻給了她最無(wú)瑕的愛(ài)，她是他們的寶貝，是他們的驕傲。

付佩佩卻叫她“窯姐兒”，帶著滿滿惡意問(wèn)她是不是出來(lái)賣的？還說(shuō)如果她想賣，她可以給她拉客人。

起初她反抗過(guò)，她辯解她的名字不是窯洞那個(gè)窯，可付佩佩根本不聽(tīng)的，甚至讓人打她耳光，逼她改名。

崔瑤想要上報(bào)給學(xué)校，可同學(xué)攔住了她。

“你傻啊，你不知道付佩佩的姑姑是誰(shuí)嗎？你上報(bào)給學(xué)校，你能有什么好果子吃？你就忍一忍，上大學(xué)不容易吶。”

她真的害怕被開(kāi)除，她怕父母失望難過(guò)，于是就忍啊忍，忍到自己已經(jīng)快支撐不住了。

直到此刻，林菀君像是劈開(kāi)烏云的神明，讓她感受到陽(yáng)光的溫暖與明亮。

崔瑤心中的恨噴薄而出。

她哭喊著，尖叫著，撲上去撕扯著付佩佩的頭發(fā)，發(fā)了瘋似的抽對(duì)方耳光，一邊打，一邊喊。

“我是斜玉旁的瑤，不是窯姐兒的窯，付佩佩你給我聽(tīng)清楚，我是來(lái)上學(xué)的，不是出來(lái)賣的！”

……

付佩佩沒(méi)想到這個(gè)看上去柔弱的崔瑤竟有如此大的力氣。

她當(dāng)然不知道，一個(gè)人在憤怒之中會(huì)迸發(fā)多么磅礴可怕的力量。

現(xiàn)場(chǎng)竟無(wú)一人拖架，任由崔瑤騎在付佩佩身上左右開(kāi)弓，狠狠打著她。

直到付春枝趕來(lái)。

“干什么！你在干什么！”

付春枝伸手就要抓崔瑤的頭發(fā)，帶著滿滿的惡意。

林菀君上前抓住付春枝的手，直視著對(duì)方。

“您這是要拖架，還是要幫付佩佩一起打架？”

這個(gè)問(wèn)題讓付春枝一愣，忙不迭縮回自己的手。

她看到付佩佩被欺負(fù)，當(dāng)然是想幫忙一起收拾這個(gè)無(wú)法無(wú)天的學(xué)生了。

>;可她現(xiàn)在的身份不光是付佩佩的姑姑，還是學(xué)校教職工，一旦對(duì)崔瑤動(dòng)手，興致就全變了。

一時(shí)之間，付春枝竟不敢再動(dòng)彈。