“哦呵。說起來倒是像那么一回事，既然你說你當(dāng)過上帝，那么，我想問幾個(gè)問題：

一，上帝的實(shí)質(zhì)是什么？我心目中的上帝可不是《圣經(jīng)》里那可笑的人格化上帝。

二，上帝和美夜子的關(guān)系具體是什么，上帝能否反抗美夜子。

三，你說你擔(dān)任過上帝，那么你為什么現(xiàn)在和我們一起參加游戲，重新爭奪成為上帝寶座的上帝游戲？

四，你既然擔(dān)任過上帝，那么你又創(chuàng)造過什么世界？最后，我們憑什么相信你真的當(dāng)過上帝而不是欺騙我們好讓我們對你聽計(jì)從的托辭借口？我弗里德里?！ねつ岵傻故呛苡信d趣聽聽你的回答。”

全名與某位出生于洛肯村的存在主義大師出奇一致的主持人掛著猜疑而又充滿興致的笑容問我道。

“上帝是什么？呵呵，與其說是上帝，不如說是設(shè)計(jì)者更為適合。作為被邏輯束縛的人類，我要用有限的語傳達(dá)你們超出邏輯范疇的玩意兒，實(shí)在是太看高了邏輯。那種超越數(shù)理邏輯范疇的信息，我能夠用來讓你們理解的唯一辦法就是象征和比喻法，設(shè)計(jì)者這個(gè)詞，算是最合適的吧。

哪怕是在巴別圖書館里，美夜子也是用了象征的辦法把無數(shù)的宇宙比喻成了一本又一本你們看看得見的‘世界之書’，又把更大的無窮宇宙集合比喻成圖書館，才方便你們的理解，美夜子還煞費(fèi)苦心地把修改宇宙參數(shù)的過程用最搞笑的涂改質(zhì)能方程表達(dá)，這就是一種象征法，真正修改宇宙常數(shù)的過程絕對不是人類這種層次的大腦能夠理解的。至于美夜子和上帝的關(guān)系，那就更不是能夠一蔽之的概念了，簡單來說，美夜子并不是任何觀察者能夠定義的東西，你可以說她是上帝，也可以說她不是，因?yàn)樗谋举|(zhì)是多元的，隨著不同的觀察者，她有不同的定義，比如說，魔法世界的人會(huì)認(rèn)為美夜子是魔法力量的源泉，科技世界的人會(huì)認(rèn)為她就是那藏在普朗克尺度下的造物主，仙俠世界的人又或許會(huì)認(rèn)為她是道或者太一，l.赫爾伯特會(huì)認(rèn)為她是自然神范疇的上帝，斯賓諾莎會(huì)認(rèn)為她是泛神論中的上帝，而提出超越論的胡塞爾也許會(huì)認(rèn)為她是真理之源……再或者，奧丁、宙斯、拉、梵天，阿派朗，隱德來希，薄伽梵等等，你也可以這樣定義，但是，不管你怎么定義，都只是以你為立場的對她的一元看法罷了。在不同人換了角度，也就是換元思考之后，美夜子就不是你所認(rèn)為的東西。你可以把美夜子看成是和上帝等同，或者比上帝要低，又或者超越上帝的存在，但是那也只是你自己設(shè)下的設(shè)定，自己的定義罷了，到了別人的角度就會(huì)和你南轅北轍?！?

“而我之所以參加游戲呢，只是我自己的興趣罷了，既然世界之書的創(chuàng)造者不勝枚舉，那么互相交換書的世界并且進(jìn)入其中以玩家的身份游玩也是可以理解的事。畢竟這個(gè)世界上可沒有比自己玩自己的世界更無趣的事兒了?！?

“至于第四個(gè)問題，我當(dāng)過什么上帝？呵呵，這個(gè)么，我當(dāng)過魔法世界的上帝和仙俠世界的上帝，極大地享受過創(chuàng)造的樂趣。有空我倒是可以跟你們講講那是什么樣的世界?！?

“至于最后一個(gè)問題……”我笑著一口吞下了手中的冰淇淋，“要證明我到底有沒有當(dāng)過上帝，我想哪怕我說得再逼真再詳細(xì)，我想站在你們的角度也是一個(gè)不可證偽的命題，與其在這種不可證偽的命題上浪費(fèi)時(shí)間，就不妨讓我用輕松攻略這個(gè)《腦力世界》，讓大家跟我一起坐上上帝寶座的事實(shí)來自我證明如何，尼采先生？”

“于是，簡單來說，神無月先生，您等于什么也沒有說。我可以這么理解么？”

一直保持著彬彬有禮的笑容安雅地坐在一旁的wiliam端起咖啡杯呷了一小口，道。

“呵呵，知道你會(huì)這么說，既然如此，我可以用我的實(shí)力讓你們信任我?！蔽壹?xì)細(xì)摩挲著我的劉海，道，“既然是《腦力世界》，那么，作為隊(duì)長的我，就隨便出幾道題，測試一下大家的腦力水平吧?！?

“哦，是么，神無月先生看來是想炫耀一下你的過人才智了，我倒是愿意洗耳恭聽呢?！蹦樕下冻鎏翎呅θ莸氖堑聡x手olliegreb，簡稱o.b先生，他是上一屆《天才大腦》德國隊(duì)的隊(duì)長。

我笑了笑，道：

“腦力不等于智力。智力根據(jù)流派與分類方法不同，也劃分極多，如流體智力、晶體智力，多元智能理論等等。當(dāng)然從計(jì)算主義人工智能研究領(lǐng)域的劃分來看，智力基本涵蓋六個(gè)因素，存儲(chǔ)量，環(huán)境適應(yīng)能力，決策速度，分析推理能力，信息收集能力，以及，創(chuàng)造力。而腦力則更復(fù)雜，在智力基礎(chǔ)上，它還涉及到心理、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、技能等多方面的因素，甚至還有功能上的耐久度等。”

頓了頓，我繼續(xù)道：

“那么，第一題，非常簡單，請根據(jù)以下三個(gè)名詞聯(lián)想出一個(gè)詞：村舍，瑞士人，蛋糕。任意發(fā)揮你們的想象力吧。不是什么難題?！?

葉靜雯想了想，道：

“是不是雪？”

“花朵嗎？”湯初紅也眨了眨眼睛問道。

“原子。”

尼采抿了一口咖啡，而wlliam則是面帶微笑地道：

“是文化？”

o.b沉默了一陣，道：

“e。三個(gè)單詞的英文唯一重合的詞就是e?！?

秦淑雅微微搖了搖頭，笑道：

“是奶酪，對吧？”

我微笑著沖著秦淑雅點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：

“其實(shí)大家的答案都對，只是選擇的單詞集合外沿維度不同罷了。但是秦淑雅的答案更接近于我一開始預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然，這涉及到文化語境。對于瑞士人，來說，奶酪是他們的國寶。而奶酪也是歐洲人的主要餐點(diǎn)之一?！?

湯初紅瞇起眼看著我，道：

“你這是耍賴?！?

我笑了笑道：

“這道題本身測試的就是你們的思維傾向性與文化融入度。從這道題，我可以知道葉靜雯和湯初紅的浪漫主義小女生思維，o.b的思維傾向于語游戲，尼采的思維傾向于從還原論角度進(jìn)行觀察世界，william的思維更傾向于大局觀。而秦淑雅對各國風(fēng)情有更細(xì)膩的洞察?！?

葉靜雯狠狠敲了一下我的腦袋，怒道：

“什么叫‘浪漫主義小女生思維’？信不信我讓你知道什么叫暴力主義？”

面對葉靜雯蠻不講理的暴力威脅，我只好無奈聳肩繳械投降，道：

“行行行，不說這個(gè)了，那么就來聽下一題吧，麻煩大家不要出聲，各自拿出手機(jī)把解題過程寫下來告訴我即可。我會(huì)根據(jù)大家的解題時(shí)間和解法的邏輯清晰度給大家的智力值確定一個(gè)最低下限?！蔽矣谜毫丝Х戎氖种冈诳Х茸郎霞?xì)細(xì)劃動(dòng)著，一邊講述，一邊寫下了一個(gè)公式：

“請記住我解題的故事條件：從前呢，在伊甸園里，有無限多個(gè)蘋果，有一天，毒蛇偷走了一個(gè)蘋果送給夏娃，夏娃吃了那個(gè)蘋果，而伊甸園的蘋果剩余數(shù)目依然是無限。那么，麻煩在不考慮洛必達(dá)法則，于我規(guī)定的∞作為符號(hào)實(shí)體相減可以為0的自定義新規(guī)則下，請你們證明1+1等于負(fù).75吧。能夠在十秒內(nèi)解開的人，我姑且認(rèn)為他智商為130好了，不過，我可以告訴你們的是，我當(dāng)初解開這道題，是在看到它的那一瞬間?！?

由于人類本能的爭強(qiáng)好勝心，哪怕對于我的態(tài)度有再多的不滿和非議，但是當(dāng)我在桌面上寫下這一串?dāng)?shù)字時(shí)，所有人的目光還是都聚焦在了我的手指尖上，而且陷入了短暫的沉默。

兩秒后，wlliam最先露出了釋然而無奈的笑意，道：

“原來如此，解開了。”然后他低頭開始掏出手機(jī)寫下階梯過程。

而幾乎在william落下那句話的瞬間，秦淑雅也是唇角綻放出了淺淺的笑容，拿出了手機(jī)開始解題。o.b.開始取出手機(jī)解題則是在第七秒，而在第三十二秒時(shí)，葉靜雯才緊張兮兮地皺著眉頭不滿地看著我拿出手機(jī)解題，一邊解題她還一邊嘟囔著“這算什么臭題目”。而湯初紅，則是在第五十五秒才開始吐了吐舌頭動(dòng)手，至于尼采，則是自始至終沒有取出手機(jī)，只是靜靜地笑看著其他人解題。

七分鐘后，除了尼采之外的所有人都把手機(jī)上的解題過程交給了我。

葉靜雯有些不服氣地看著周圍那些解題比她快的人，死死咬著嘴唇，眼睛仿佛被踹了屁股的京巴狗。