“你們還是為謝小昊案子來(lái)的？”

未等沈木三人正式開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，于校長(zhǎng)先問(wèn)道。

蕭若舞點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，案子雖然過(guò)去很久了，但一直沒(méi)有尋到謝小昊，他家人和我們警方都不想輕易放棄?！?

于校長(zhǎng)嘆了口氣，了解的點(diǎn)點(diǎn)頭。

蕭若舞就問(wèn)道：“當(dāng)年謝小昊失蹤前的情況，于校長(zhǎng)知道多少？能不能再說(shuō)說(shuō)?！?

于校長(zhǎng)道：“我知道的有限，當(dāng)天是兒童節(jié)，學(xué)校提前半個(gè)小時(shí)放學(xué)，我送所有學(xué)生走后，就回到辦公室，然后就收拾東西回家了，期間小昊具體怎么失蹤的，我不清楚。”

“直到我快要到家時(shí)接到小昊保姆手機(jī)，才知道小昊失蹤了，當(dāng)時(shí)我也著急，趕忙跑回到學(xué)校，那時(shí)警方也到了現(xiàn)場(chǎng)?！?

“接下來(lái)是事情你們警方都知道，小昊真的失蹤了。”

蕭若舞見(jiàn)于校長(zhǎng)僅知道事情經(jīng)過(guò)大概，就說(shuō)道：“于校長(zhǎng)，我們能見(jiàn)見(jiàn)當(dāng)年謝小昊的那名班主任嗎？”

于校長(zhǎng)看了蕭若舞一眼，又嘆了口氣：“我就是當(dāng)年小昊所在的班級(jí)班主任，當(dāng)時(shí)我是副教導(dǎo)主任兼任他們班班主任?！?

蕭若舞三人一聽(tīng)，都感覺(jué)意外，他們都沒(méi)想到于校長(zhǎng)就是當(dāng)年班主任。

“既然這樣，我們有件事想問(wèn)問(wèn)于校長(zhǎng)，當(dāng)年在謝小昊失蹤時(shí)，班級(jí)里可有學(xué)生或者他們家長(zhǎng)發(fā)生事故了？就在十字街發(fā)生的？”

于校長(zhǎng)一呆：“這事故和小昊失蹤案有關(guān)？”

沈木插話道：“說(shuō)不上有關(guān)，只是我們想了解清楚。”

于校長(zhǎng)畢竟也是搞行政工作的，眼力還是有的，她看出沈木三人不會(huì)亂問(wèn)問(wèn)題，事故應(yīng)該和案子有關(guān)。

不過(guò)她沒(méi)有挑明。

她道：“你們這么一問(wèn)我真的想起來(lái)了，當(dāng)年小昊失蹤時(shí)，我班級(jí)有個(gè)學(xué)生的爸爸在十字街出了事故，不過(guò)事故不大，他腿受了輕傷?！?

“哦，那名學(xué)生叫什么？住在哪里？”蕭若舞立即問(wèn)道。

于校長(zhǎng)道：“你們等我一會(huì)，我找找當(dāng)年班級(jí)通訊錄?！?

說(shuō)著她站起身來(lái)到一排書(shū)柜前打開(kāi)玻璃門(mén)，在里面尋找當(dāng)年班級(jí)的通訊錄。

而沈木三人一聽(tīng)當(dāng)年謝小昊班級(jí)真的有人發(fā)生了事故，都不禁驚喜起來(lái)。

先前他們就分析事故或許和謝小昊失蹤有關(guān)，現(xiàn)在有了線索，自然高興。

過(guò)了一會(huì)，于校長(zhǎng)道：“找到了?！?

就見(jiàn)她從一堆書(shū)里找出一個(gè)藍(lán)色的小本子，她將小本子遞給蕭若舞：“爸爸出事故的學(xué)生叫周詩(shī)雅?！?

蕭若舞翻查后，很快就找到了周詩(shī)雅的家庭地址。

沈木這時(shí)問(wèn)于校長(zhǎng)道：“周詩(shī)雅和謝小昊平時(shí)關(guān)系怎么樣？”

于校長(zhǎng)搖頭：“兩個(gè)小孩關(guān)系不好，先前他們坐一個(gè)位置，為了劃線還打過(guò)架，小昊將周詩(shī)雅臉上抓了條痕印，聽(tīng)說(shuō)到現(xiàn)在還沒(méi)驅(qū)除。”

“為這事周詩(shī)雅爸媽來(lái)過(guò)學(xué)校，甚至鬧過(guò)，后來(lái)小昊爸爸謝先生出面賠禮道歉，給了賠償，這件事才算了結(jié)?！?

蕭若舞三人一聽(tīng)，心中都是一動(dòng)，周家和謝家有過(guò)吵鬧，雖然最后了結(jié)，但并不能排除周家人報(bào)復(fù)。

另外事情會(huì)那么巧？謝小昊失蹤時(shí)周詩(shī)雅爸爸就出了事故？

.b