無(wú)論是細(xì)節(jié)的處理上，還是唱腔上，都十分的到位。

但還是那個(gè)問(wèn)題。

公式化的方法，有好處，當(dāng)然也有壞處。

這些大眾評(píng)委們，早就聽膩了娜英的公式化歌唱。

一開始聽的時(shí)候，可能還很驚艷。

但時(shí)間久了，就連這些大眾評(píng)委們，都已經(jīng)乏味了。

當(dāng)然，如果沒(méi)有張雷的新意民謠作對(duì)比，這些評(píng)委們也不會(huì)如此的點(diǎn)評(píng)。

但恰恰，羊曉靈的對(duì)手是張雷。

唱的歌曲，是足以帶火整個(gè)民謠的《南山南》。

這些，評(píng)委們當(dāng)然是坐不住了。

紛紛點(diǎn)評(píng)起來(lái)。

這個(gè)大眾評(píng)委，剛剛坐下。

另一位大眾評(píng)審就接著站了起來(lái)。

“我覺得，剛才哪位評(píng)委說(shuō)的對(duì)?！?

“羊曉靈，其實(shí)你在盲選階段的表現(xiàn)，雖然唱的不如現(xiàn)在，但是是比現(xiàn)在有靈性的?！?

“現(xiàn)在的你，雖然唱的很好，但是卻失去了你一開始的靈性。”

羊曉靈聽到這些評(píng)委的點(diǎn)評(píng)后。

也是臉色一白。

心中也是忍不住質(zhì)疑起來(lái)。

難道，她這樣做，真的就是錯(cuò)的嗎？

難道說(shuō)，娜姐辛辛苦苦，在這十天，讓她練的公式唱法，就是錯(cuò)的嗎？

可是，她這十天，真的受了很多的苦啊。

這十天，為了練這個(gè)公式化的唱法，她甚至都沒(méi)睡過(guò)幾個(gè)好覺。

每天睡醒的第一件事，就是開始練歌。

直到大半夜。

每日如此。

而站在她對(duì)面的張雷，卻每天跟著江楓出去旅游。

現(xiàn)在旅游回來(lái)了，結(jié)果，反而她受到了批評(píng)？

這一刻，羊曉靈突然有一種想要哭出來(lái)的沖動(dòng)。

而此時(shí)，娜英的臉色，則是早已經(jīng)黑到了極點(diǎn)。

這些大眾評(píng)審，到底是什么意思？

到底是在批評(píng)羊曉靈，還是在批評(píng)她？

不過(guò)，似乎也沒(méi)什么區(qū)別。

娜英心里十分的不爽。

再看向江楓，只見此時(shí)的江楓，依舊是嘴角帶著淡笑。

表情十分的輕松。

一時(shí)間，娜英更加的不爽了。

不過(guò)，這些大眾評(píng)審的話，她卻無(wú)法反駁。

很快，娜英找到了安慰自己的辦法。

那就是，肯定是這些大眾評(píng)審們，心直口快。

羊曉靈唱的這么好，這些評(píng)委們都各種挑刺。

那張雷那邊，肯定挑刺更多。

想到這里。

娜英的心里，也是好受了很多。

然而。

事實(shí)是，并不能讓娜英如愿。

“張雷，你今天的表現(xiàn)，真的是讓我們很驚艷啊?！?

一開口，這些大眾評(píng)審，就已經(jīng)夸贊起了張雷。

而張雷也是立馬表現(xiàn)出了一副受寵若驚的表情。

“張雷，在今天之前，說(shuō)實(shí)話，我是對(duì)民謠有偏見的?！?

“我覺得，民謠就是一種沒(méi)有技術(shù)性的音樂(lè)，是一小群人的自?shī)首詷?lè)?！?

“但是今天，謝謝你，你讓我聽到了，不一樣的民謠，是一種可以大眾化的民謠?！?

大眾評(píng)審忍不住夸贊道。

“我知道，這首歌，或許并不是你自己寫的。”

“如果我沒(méi)猜錯(cuò)，應(yīng)該是你的導(dǎo)師江楓給你寫的，畢竟，他的寫歌才華，是整個(gè)娛樂(lè)圈都知道的事情。”

.b