在眾人期待目光下,李衍拿起大毛筆,蘸滿墨水。
在鋪開的宣紙上筆走龍蛇。
他寫的是大字,一撇一捺如刀劍出鞘,帶著金戈鐵馬的剛硬,細(xì)看又有著松竹般的堅(jiān)韌。
“草書!”
葉卉眼神凝了凝,繼續(xù)看起來(lái)。
筆墨在宣紙上如碧波暈染,又被極好控制在一個(gè)范圍。
行云流水的筆跡,給人一種出塵淡然的感覺。
但獨(dú)看字跡又沒有,于是葉卉知道這是李衍自身所有的韻律。
四個(gè)大字,四個(gè)課桌,從右到左,一氣呵成。
李衍頓筆,懸腕在左下角留下一行楷小字,標(biāo)注姓名班級(jí)。
而后收筆,“好了。”
“哇!好帥!”林語(yǔ)樊是有什么直說(shuō)的人,頓時(shí)道。
“咦~”四周女生一陣咦惹,但都沒有反對(duì)。
梅夢(mèng)倩眼睛亮亮的,很少見的出聲贊同。
“是好看?!?
“哪里好看了?這什么字啊,潦草死了,根本看不懂。”
體育委員劉明站在后面,以他的身高不靠近也能看見桌面上的字跡,頓時(shí)發(fā)出嗤笑。
“小明啊,你這就不懂了吧?!比~戴佳道:“我衍哥這是草書,你五大三粗不懂欣賞,來(lái)來(lái)來(lái),我給你念!”
聞,幾乎大半同學(xué)看向他。
因?yàn)槔钛軐懙乃膫€(gè)字,倒是大概能認(rèn),但連在一起,又讓他們猶豫了、
現(xiàn)在葉戴佳一副篤定,很有鑒賞力的樣子,頓時(shí)引起眾人注意。
只見葉戴佳指著自己座位,大聲念道:“杜”
“杜!甫!能!動(dòng)!”
念完,他還有點(diǎn)意猶未盡的點(diǎn)評(píng),“感覺莫名奇妙啊,李衍你不會(huì)在玩抽象吧?!?
“好了,葉同學(xué),你不懂就不要亂說(shuō)了。”
班長(zhǎng)葉卉打斷,目光掃過(guò)眾人。
“這幅字大家都看到了,是從右往左寫的。大部分書法都是這樣?!?
“哎呀班長(zhǎng),別賣關(guān)子了,快說(shuō)李衍寫了什么吧,”郭采菱道。
有她率先承認(rèn)沒有文化,眾人也都附和。
“這四個(gè)字是,勤能補(bǔ)拙。”
葉卉臉上沒有什么表情,淡淡道:“我認(rèn)為這句話很適合班上的部分人。”
說(shuō)完,鈴聲響起,生物老師走進(jìn)來(lái)坐鎮(zhèn)晚自習(xí)。
他看到了第二排的桌面,頓時(shí)一愣。
隨后走過(guò)去,仔細(xì)看了看。
“嘖嘖,學(xué)習(xí)委員不錯(cuò)哦,這字有味道!”
李君龍拿著保溫杯喝了一口,一臉欣賞,煞有介事的點(diǎn)評(píng)。
“筆鋒昂揚(yáng),很有少年氣啊,就是頓挫不夠沉穩(wěn),還要多磨煉?。〔贿^(guò)對(duì)于你這個(gè)年紀(jì)的人來(lái)說(shuō),夠了!”
一番點(diǎn)評(píng),頓時(shí)把班上眾人唬住。
李衍表情不變,壓制住氣鼓鼓的梅夢(mèng)倩。
“老師說(shuō)的對(duì),我還要多練?!?
李君龍很滿意,繼續(xù)指點(diǎn):
“不止要煉,你這文采也要提升,杜甫能動(dòng)?這是什么話?!?
“庫(kù)庫(kù)庫(kù)庫(kù)?。 ?
瞬時(shí)間,教室內(nèi)響起一陣拖拉機(jī)般的聲音。
大家憋笑有點(diǎn)難受,原來(lái)搞了半天,您就是在裝模作樣啊!
班長(zhǎng)葉卉某些時(shí)候比較耿直,聞糾正。
“李老師,從右開始,這句話是勤能補(bǔ)拙。”
聞,李君龍差點(diǎn)被自己口水嗆到。
他猛地咳嗽兩聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):
“我能不知道?我只是考考你們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí),看來(lái)學(xué)習(xí)委員還需要多向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)啊!”
說(shuō)完,他回講臺(tái)去了。
后排頓時(shí)一陣小聲嬉笑。
“樂(lè)死了,李君龍簡(jiǎn)直和葉戴佳一個(gè)樣,裝都裝不明白?!?
肖帥拍著大腿,左右看了看。
“斌哥,李君龍沒臉下來(lái)轉(zhuǎn)悠了,我們雙排?”
“來(lái)!不過(guò)先等等,我這篇硬筆字快寫好了?!?
聞,肖帥看了眼他桌面,頓時(shí)驚了。
“不是,斌哥,你字怎么這么好了?!?
“因?yàn)榈谝幻袃砂賶K錢,我正好缺個(gè)露娜皮膚?!?
余斌淡淡的說(shuō)著,寫下最后一行楷書。
聽到動(dòng)靜的張偉和馬良看過(guò)去,頓時(shí)驚為天人。
“我去,簡(jiǎn)直和打印機(jī)一樣?!?
“斌哥,你平時(shí)也不寫這樣啊。”
余斌理所當(dāng)然的道:“我出手,定然是要有價(jià)值的?!?
肖帥承認(rèn)被他驚住了,“斌哥你也寫完了,來(lái)排位?!?
李衍來(lái)了興致,他很久也沒有和人排位過(guò)了,回頭道:
“加我一個(gè)?!?
“沒問(wèn)題啊?!?
余斌頓時(shí)答應(yīng),甚至巴不得李衍一起。
畢竟在班主任這個(gè)分佬的管理下,年級(jí)第一的特權(quán)別說(shuō)了。
“衍哥玩什么?”
“射手?!?
“那我來(lái)個(gè)輔助?!庇啾笳f(shuō)著,拿了個(gè)蔡文姬。
“那我中路?!毙浀?,他選了個(gè)扁鵲。
余斌游戲技術(shù)很好,輔助下李衍快速發(fā)育,直接將對(duì)面打蒙了。
但肖帥就不行了,對(duì)面中路貂蟬把他壓制的死死的。
好在上路發(fā)揮穩(wěn)定,異常猥瑣。