教室內(nèi),氣氛有些躁動(dòng)。
過(guò)了這節(jié)課,下一節(jié)就是班級(jí)大掃除。
大掃除之后,便是班會(huì),不過(guò)一般和自由活動(dòng)差不多,老師會(huì)在最后說(shuō)一句,而后直接放學(xué)。
相當(dāng)于整個(gè)下午,只上一節(jié)課。
而且周五沒有晚自習(xí),這一點(diǎn)即便是高三的學(xué)生,也不例外。
所以,沒人聽的進(jìn)去李平在那里講解課文,即便是李衍旁邊的文學(xué)少女,也在走神,
李衍沒有走神,因?yàn)樗緵]聽。
坐在班級(jí)正中,他手里拿著一把小銼刀,正在雕刻一個(gè)木牌。
就在李平眼皮子底下。
如此行為,李平并沒有說(shuō)什么,雕刻好啊,培養(yǎng)動(dòng)手能力。
就是這寫字的手可別弄傷了。
李平如此想著,目光下意識(shí)掃過(guò)中間小組眾人,而后鼻子差點(diǎn)氣歪了!
自己不過(guò)半節(jié)課沒有注意,這些人都在干什么?!
梅夢(mèng)倩,在讀課外書!
什么垃圾文章,竟然比課本上的《包身工》更值得閱讀?
李平瞥了眼,看見標(biāo)題《散步》,只是看到開頭第一句,他就知道這是契訶夫的。
好吧,看在她成績(jī)的份上,李平閉嘴,
不過(guò)那個(gè)葉戴佳是什么東西,五百分都沒有的類人生物,也敢在他的語(yǔ)文課上分心?
“葉戴佳,站起來(lái)!”
李平沉聲喝道,瞬間使得整個(gè)教室落針可聞。
后排,用草稿上下五子棋的肖帥和余斌,頓時(shí)收了本子。
張偉默默將課本下面的漫畫書收起,馬良也移開視線,正襟危坐。
葉戴佳站了起來(lái),而后就聽李平質(zhì)問(wèn):
“你在做什么?”
“沒做什么。“
“沒做什么!”李平哂笑一聲,“班長(zhǎng),把他課本下面的書給我抽出來(lái)!”
聞,葉卉微微偏頭,把目光從李衍雕刻的木牌上移開。
伸出手一扯,葉戴佳語(yǔ)文書下面的書就被拿了出來(lái)。
看上去是一本小說(shuō),李平一看,就知道是本閑書。頓時(shí)道:
“上課時(shí)間,盡看垃圾書,你這是在敷衍我?你這是在敷衍你自己!”
他頓了頓,又道:“來(lái),誰(shuí)愿意大家念念,看看這書有多垃圾!”
聞,張偉頓時(shí)舉起手。
“好,張偉,你來(lái)念!念不好,你的漫畫書也別要了!”
聞,張偉頓時(shí)打起十二分的精神。
于是起身拿過(guò)葉卉遞過(guò)來(lái)的書,聲情并茂,感情豐沛無(wú)比的念道:
“在落日森林的冰火兩儀眼旁,唐三剝離自身魂環(huán),忍受著撕裂靈魂般的痛苦,將魂力與生命力注入小舞體內(nèi)。他白發(fā)蒼蒼,渾身被藍(lán)銀皇藤蔓纏繞,卻仍顫抖著舉起雙手,聲嘶力竭地喊道:
‘復(fù)活吧,我的愛人?。 ?
張偉的聲音非??鋸?,甚至還伸出了爾康手。
最后的那一句話更是接近咆哮,隔壁本來(lái)上英語(yǔ)課的班級(jí),都為此安靜了下來(lái)。
李平嘴角一抽,看向那書的眼神更加嫌惡了。
而班級(jí)內(nèi),則頓時(shí)響起一大片的哄笑,所有人都笑噴了。
葉戴佳深深的低下頭,恨不得腳下出現(xiàn)一個(gè)縫隙,他一下子鉆到地縫中去。
“聽聽,這是什么好書嗎,你還知道羞恥?!”
李平看了眼葉戴佳,沖著張偉道:
“把書還他,葉戴佳,你來(lái)演示一遍,剛才的內(nèi)容?!?
葉戴佳低著頭拿過(guò)書,壯碩的體型杵在那里,一動(dòng)不動(dòng)。
“你還知道害羞?剛才不是看的一臉笑嗎!”
李平得勢(shì)不饒人,繼續(xù)批斗。
“還復(fù)活吧我的愛人,那你的愛人在哪兒呢!”
四周頓時(shí)又是一片嬉笑,李平這時(shí)候已經(jīng)走到葉戴佳旁邊,一把將他的書奪過(guò)來(lái)。
而后緩緩走上講臺(tái),面向全班,看到有些同學(xué)還在笑,他頓時(shí)板起臉。
“有些同學(xué),別在那里笑,你自己也好不到哪里去!”
頓時(shí),教室內(nèi)再次安靜。
李平面目嚴(yán)肅,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:
“你們看課外書可以,在我的課堂上看,也可以。”
“不過(guò)看書之前,你先看看你的成績(jī),配不配上課看,還是這些沒用的東西!”
說(shuō)著,他抖了抖手里的什么大陸,而后又強(qiáng)調(diào):
“看書是好事,看書的同學(xué),我希望你們看一些經(jīng)典,不看書的同學(xué),我鼓勵(lì)你們?nèi)ラ喿x,哪怕每天一分鐘!”
“多讀讀書,給自己培養(yǎng)一個(gè)興趣,很多同學(xué),我敢說(shuō)你們出了學(xué)校,再也沒機(jī)會(huì)看書了!”
聞,教室內(nèi)更加沉默了,一部分人若有所思,一部分人根本不以為意。
葉戴佳坐下,梅夢(mèng)倩抬頭看了眼李平,沒有什么反應(yīng)。
既沒有因?yàn)樽约嚎吹牟皇情e書得意,也沒有因?yàn)樽约簱碛虚喿x習(xí)慣而驕傲。
這時(shí)候,邊上遞過(guò)來(lái)一個(gè)木片,上面刻著高嶺之上的梅花,還有祥云紋路,別有一番古韻。
“這是什么?”梅夢(mèng)倩一愣。
“書簽啊,看不出來(lái)嗎?!?
“哦,好看?!?
李衍左邊,葉卉平靜的臉上多了一抹異色,她有點(diǎn)羨慕的看了眼書簽。
畢竟哪個(gè)女孩子不喜歡小而美的東西。
下課后,后排幾個(gè)男生在那里聊網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),前排虞清雅轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):
“夢(mèng)夢(mèng),你說(shuō)看閑書真的不好嗎?”
作為語(yǔ)文課代表,虞清雅是葷素不忌的,情小說(shuō)網(wǎng)絡(luò)文學(xué),還有經(jīng)典名著,她都看過(guò)。
不過(guò)她不得不承認(rèn),還是那些閑書看著舒服。
但現(xiàn)在自己舒服的東西,被班主任批斗的一文不值,她總是想找小姐妹抒發(fā)一下,獲得認(rèn)同感,
因?yàn)樗烂穳?mèng)倩其實(shí)也看閑書。
虞清雅的話題很快也吸引了周圍同學(xué)的注意,畢竟這個(gè)年紀(jì)。
誰(shuí)還沒看過(guò)幾本漫畫,小說(shuō),雜志這類閑書啊。
陳曦元在另一邊回答道:
“肯定是不好的啊,閱讀經(jīng)典可以培養(yǎng)文筆,閱讀閑書只能打發(fā)時(shí)間,否則怎么會(huì)是閑書。”
“呵呵,說(shuō)的你閱讀量很多,文筆很好一樣?!?