“我知道，你來告訴她們，為什么周若然的方巾是第一名?！?

劉二丫拿起圖紙，將圖紙面向大家，指了指最下面的一行字。

“加入自己的設計，可提前十五分鐘計時。”

這是圖紙下面的小字，在這行小字上面還有三條尺寸規(guī)則。

大家思維固定了，看到尺寸規(guī)則，習慣于追求速度，根本無視了添加自己的設計。

而周若然的花邊勾勒，既符合獨特設計，又為方巾增加了美感，將方巾提升了一個檔次。

“你們服嗎？”安以南看了剛剛站起來的人。

那個第一名的婦人拿起自己的圖紙，確認有那行字后，她默默地點了點頭，“我服，心服口服?！?

隨后直接坐下了。

她自己在廠子里習慣了遵守圖紙干活，導致她出現(xiàn)了這樣的失誤。

她確實服氣。

安以南不管大家是真的服氣，還是假裝的賣乖。

這些都不重要。

“第二關，會用縫紉機的站出來?！?

讓安以南意外的是，周若然也會用縫紉機。

只有劉二丫一個人默默地站在后面。

安以南點了點頭，“現(xiàn)在廠子里只有一臺縫紉機，日后會每人一臺，現(xiàn)在按照剛剛的排名上前，我需要看你們的縫紉機技巧如何。”

周若然將孩子解下來，放到了劉二丫的懷里，鐵蛋好像沒感受到熟悉的氣息，在劉二丫的懷里蹭了蹭，沒有睡熟，還是劉二丫輕輕地拍了拍他，他才漸漸安靜下來。

周若然坐在縫紉機的前面，看了看手中的圖紙，然后穿針引線，手腳共同動作，速度很快。

安以南在紙上寫了評分，十多分鐘后，喊了停。

“下一個?！卑惨阅掀届o的說道。

其實周若然的表現(xiàn)，很讓她意外。

大家相繼開始，每個人的時間，都是十分鐘。

劉二丫看了半天，也看出了一些門道，動作雖然笨拙，可她的學習能力不錯。

“好了，現(xiàn)在我念下評級，a級計件工資為8分，b級計件工資6分，c級計件工資5分，d級將直接開除?！?

“我們的評級每一個月進行一次，首先大家這一個月的質(zhì)量檢測，也會算到評級中，并且占比很重?！?

“下面我開始念a級的名單：周若然……”

“b級名單：……”

“c級名單：劉二丫……”

a級有三個人，b級有六個人，c級有三個人。

劉二丫的縫合技術不錯，只是她輸在了不會用縫紉機，后期肯定評級會提升。

“好了，明天給大家一天的時間，大家可以和家里溝通下，后天可以來到院子里集合，會統(tǒng)一安排大家簽合同。”安以南看了一圈，最終定了下來。